 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
(лицом). Предполагается тж, что физиолог. возбуждение первонач. психологически неспецифично и
становится таковым лишь благодаря маркировке сигналами окружающей среды; т. о., при смене
сигналов произойдет перенос возбуждения. Эти интерпретации исключают наличие защитной основы в
понятии смещения.
Регрессия
Понятие регрессии предполагает, что при столкновении с конфликтом, напряжением и особенно
с фрустрацией, чел. может вернуться к более ранней стадии жизни, в к-рой он чувствовал себя в
безопасности, и т. о. избежать актуального конфликта или стресса. Фрейд выделял два типа регрессии.
При регрессии объекта фрустрированный индивидуум, оказавшийся перед невозможностью получения
удовлетворения от объекта (или лица), может вернуться назад, чтобы получать удовлетворение от
объекта (или лица), от к-рых он получал его ранее. Напр., покинутый любовник может искать внимания
своих прежних партнерш или даже своей матери. При регрессии влечения индивидуум,
фрустрированный при попытке получить удовлетворение от реализации одного влечения, может
получить удовлетворение посредством деятельности, нацеленной на реализацию др. влечения
(побуждения).
Хотя регрессия часто приводится в качестве объяснения «незрелого» или «примитивного»
поведения, наблюдаемого у больных неврозами и психозами, в литературе нет убедительных данных,
подтверждающих эффективность регрессии.
Идентификация
Используя идентификацию, чел. принимает личностные характеристики (особенности
поведения, аттитюды и т. д.) др. лица. Защитная идентификация может служить двум целям. С одной
стороны, если удовлетворение к.-л. потребности представляется чел. слишком опасным, он может
отождествлять себя с кем-либо, кому это удается, и т. о. получать заместительное удовлетворение. С др.
стороны, идентификация с опасным или угрожающим индивидуумом создает видимость собственной
силы, снижая чувство ранимости. Последний тип защитной идентификации обычно обозначается как
идентификация с агрессором. Наконец, следует отметить, что имитация, к-рую можно рассматривать
как поверхностную версию идентификации, дает возможность использовать к.-л. успешного чел. как
модель для подражания и т. о. избежать мн. проблем, снижая стресс.
Компенсация
Когда чел. считает себя в каком-то отношении хуже др., он может пытаться преодолеть чувство
неполноценности и связанную с ним тревогу, прилагая дополнительные усилия, чтобы достичь успеха в
той области, где он чувствует свою неполноценность. Такое поведение называют компенсацией. Его
защитная роль подчеркивалась в работах Альфреда Адлера, к-рый полагал, что мн. в нашем стиле
жизни определяется попытками преодолеть реальные или воображаемые слабости. Адлер утверждал,
что сам стал врачом, надеясь т. о. преодолеть проблемы своей физ./мед. неполноценности. Очевидно,
что во мн. случаях компенсация представляет собой эффективную и адекватную реакцию. Эксперим.
изучение компенсации ограничено, но подтверждает наличие этого явления.
Реактивное образование
Фрейд утверждал, что, если существует возможность возвращения в сознание вытесненного
угрожающего материала, чел. может пытаться усилить вытеснение, ведя себя диаметрально
противоположным содержанию вытесненного материала образом. Напр., если чел. угрожают
вытесненные гомосексуальные побуждения, то для усиления их вытеснения он может включиться в
чрезмерную гетеросексуальную деятельность. Аналогичным образом, щедрость может
интерпретироваться как защита от скупости, а чистоплотность —
как защита от
неряшливости. Такое
контрмотивированное поведение обозначается как реактивное образование.
Хотя есть сообщения об аналогичных исслед. на животных, эксперим. работы, посвященные
проверке существования и эффективности этого механизма у людей, единичны, а их рез-ты
малоубедительны и неоднозначны. Поскольку паттерны поведения, приписываемые действию данного
механизма, социально желательны, их использование может рассматриваться как попытка получить
скорее вознаграждение / одобрение, чем как защита от угрозы, связанной с неосознаваемым
материалом.
Другие защитные механизмы
Кроме описанных, выделяют и др. З. м. Большинство из них существенно перекрывается уже
названными выше или не получило достаточного внимания в литературе. Рационализация м. б.
определена как использование «хорошего», но не реального обоснования определенного поведения.
При помощи такой стратегии чел. может дать рациональное объяснение поведения и т. о. скрыть от себя
