 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Исследователи в области музыки тж ответили на этот призыв Маслоу. Дж. А. Пеннингтон
разраб. процедуру количественного измерения пикового опыта в музыке.
Эмпирические данные и изучение отдельных случаев придают достоверность идее взаимосвязи
между иск-вом и пиковым опытом.
Наркотический опыт. В своих ранних описаниях пикового опыта Маслоу допускал
возможность рассмотрения наркотических
переживаний как обладающих определенным сходством с
пиковым опытом. Однако он категорически отрицал такую возможность в своих поздних работах, как
об этом пишет Милдред Хардимен. П. п., к-рые способны реально изменить чел., возникают как
закономерное следствие и награда за его труды.
См. также Эмоции, Феноменологический метод
Т. Лэндсмен
Письменные экзамены для аспирантов (graduate record examination (GREs))
П. э. д. а. представляют собой комплект тестов достижений и тестов способностей к обучению в
аспирантуре, входящий в программу тестирования, проводимого Службой тестирования в образовании
(ETS)
под общим руководством Совета по П. э. д. а. Созданная в конце 30-х гг. в рамках совместного
проекта Фонда Карнеги для развития преподавания и неск. ун-тов восточных штатов, к настоящему
времени знач. расширенная и обновленная, эта программа используется аспирантурами во мн. ун-тах и
пользуется уважением среди психометристов за свои технические качества. Кандидат на поступление в
аспирантуру выполняет тест способностей (aptitude test)
и дополнительный (углубленный) тест
(advanced test)
в области избранной во время обучения в ун-те специализации. Оценки варьируют в
пределах 500 ± 100 баллов стандартной шкалы. На основе показателей по этим двум тестам выводится
комплексный показатель.
Тест способностей включает задания на вербальное мышление, вербальное понимание, мат.
мышление и способность к интерпретации данных, содержание к-рых соответствует уровню подготовки
отлично успевающих студентов выпускного курса ун-та; тест дает вербальный (V)
и количественный
(Q) показатели. Новый раздел теста, добавленный в 1977 и пересмотренный в 1981 г., дает
аналитический (А) показатель, осн. на результатах выполнения заданий, измеряющих умение мыслить
аналитически и делать логические выводы (новая редакция).
Дополнительные тесты предлагаются в 20-ти областях специализации: биология, химия,
вычислительная техника, экономика, педагогика, инженерное дело, английская литература,
французский язык, география, геология, немецкий язык, история, математика, музыка, философия,
физика, политические науки, психология, испанский язык и социология. Нек-рые тесты дают общий
показатель; другие, наряду с общим, включают и частные показатели по разделам области
специализации.
Показатели V, Q и А теста способностей и общие показатели по дополнительным тестам
отвечают всем профессиональным стандартам надежности. В исслед. прогностической валидности в
качестве критериальных использовались такие меры, как средний балл студентов-выпускников,
получение/неполучение докторской степени в течение 10 лет после окончания аспирантуры и оценки
выпускных экзаменов. В целом, наиболее высокие показатели валидности дала комбинация среднего
балла студентов-выпускников с показателями П. э. д. а., при этом комплексный показатель П. э. д. а.
лучше предсказывал критериальные меры по сравнению со средним баллом студентов-выпускников.
См. также Тестирование способностей, Прогноз академической успеваемости студентов, Меры
интеллекта, Психометрика, Тесты для отбора кандидатов
Э. Б. Пратт
Питание младенца: феномен «кафе-закусочной» (cafeteria feeding)
Клара М. Дэвис обнаружила, что если перед ребенком выставить ассортимент блюд, как это
делается в кафе-закусочной, за неделю
или около того он подберет себе сбалансированную диету,
неважно, что один прием пищи у него будет состоять исключительно из картофельного пюре (полная
норма крахмала), а другой — только из рубленого мяса с лимской фасолью (полная норма протеинов).
Когда возникает потребность в определенных питательных веществах, малыш выбирает соотв. твердую
или жидкую пищу, но не в силу своего «знания» о том, что ему нужна сбалансированная диета, а просто
потому, что именно эта пища дает ему хорошее самочувствие.
