 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Таким образом, свойственный обезьянам образ жизни на деревьях обусловливает развитие высших
рецепторных и моторных центров и приводит к небывалому до того среди животных развитию
неокортекса.
Обусловленный этим образом жизни на деревьях способ передвижения обезьян прив¸л к тому,
что обезьяны стали переходить к прямой походке; рука начала выполнять у них иные функции, чем
нога; она стала служить для хватания; в ней выделяется большой палец, приспособленный для хватания
веток, и она становится пригодной для схватывания и держания различных предметов и
манипулирования ими. Развитие у обезьян руки и зрения, способности манипулировать предметами под
контролем зрения, позволяющего подмечать те изменения в окружающем, которые вносит в него
собственное действие, созда¸т у обезьян основные биологические предпосылки для развития
интеллекта.
Вопрос о преобладании у обезьян зрения или кинестезии послужил предметом ряда
исследований. В сво¸м большом исследовании «Приспособительные моторные навыки макака в
условиях эксперимента» (М. 1928), провед¸нном по методике проблемных ящиков (puzzle-box), Н. Н.
Ладыгина-Котс [См.:
Н. Н. Ладыгина-Котс, Приспособительные моторные навыки макака в условиях
эксперимента. М., 1928.] показывает, что у макак кинестезия преобладает над зрением. Э. Г. Вацура в
остроумно построенных опытах стремится обосновать то же положение в отношении высших обезьян.
Опыты Г. С. Рогинского выявляют ведущую роль зрения в поведении высших обезьян.
К манипулированию над предметами и к зоркому их рассматриванию стимулирует обезьян и то,
что они питаются орехами, внутренним содержанием плодов, сердцевиной стеблей, так что пищу им
приходится извлекать, производя так сказать практический анализ вещей. Образ жизни обезьян
определяет доступный им образ познания. Умение собрать различные части, составить из различных
предметов новое целое, приложить
один предмет к другому в качестве орудия, т. е. склонность и
способность к практическому синтезу, по данным Н. Ю. Войтониса, у низших обезьян ещ¸ не развита.
Специальные наблюдения и экспериментальные исследования показали, что уже для низших
обезьян характерна способность зорко подмечать каждую деталь окружающих их предметов и
склонность, манипулируя ими, выделять эти детали; при этом их привлекает сама новизна предметов.
Подытоживая результат своих наблюдений над обезьянами, Н. Ю. Войтонис констатирует, что
«нет в окружающем мире предмета, заметного для человека, который не привл¸к бы к себе внимания
обезьяны, не вызвал бы у не¸ стремление исследовать его. Нет в сложном предмете заметной для
человека детали, которую бы не выделила обезьяна и не направила бы своего действия».
[Н. Ю.
Войтонис, Характерные особенности поведения обезьян, «Антропологический журнал», 1936, ¹ 4; Н.
Ю. Войтонис, Поведение обезьян с сравнительной точки зрения, «Фронт науки и техники», 1937, ¹ 4.]
От других животных обезьяну, по его наблюдениям, отличает именно то, что для не¸ «абсолютно всякая
вещь, а в сложной вещи всякая деталь становится объектом внимания и воздействия».
На основании своих наблюдений Н. Ю. Войтонис считает возможным утверждать, что
любопытство (которое он обозначает как ориентировочно-«исследовательский» импульс) вышло уже у
обезьян из непосредственного подчинения пищевому и защитному инстинкту, переросло их и
функционирует как самостоятельная потребность.
Наличие «любопытства», направленного на действенное обследование посредством
манипулирования каждого объекта, попадающего в поле зрение обезьяны, является одной из основных
биологических предпосылок для пользования орудиями и формирования интеллекта. Поскольку орудие
— это предмет, который приобретает значение и интерес только благодаря своей связи с добываемым
при его помощи объектом, способность обращать внимание на предмет, не имеющий
непосредственного биологического значения, является существенной предпосылкой для развития
интеллекта и использования «орудий».
Способность к практическому синтезу, которая ещ¸ не наблюдается у низших обезьян, начинает
уже отч¸тливо проявляться у антропоидов. Высшие человекоподобные обезьяны способны подметить
по крайней мере пространственные и внешние действенные соотношения предметов в зрительном поле.
Они уже прилагают один предмет к другому, используя их в качестве «орудий», как это показали
исследования, посвящ¸нные изучению антропоидов.
Изучению психики приматов, особенно же антропоидов, человекоподобных обезьян, посвящено
множество исследований. Из работ советских авторов нужно отметить прежде всего посвящ¸нные
высшим обезьянам исследования Н. Н. Ладыгиной-Котс. Изучение поведения обезьян вед¸тся также в
Колтушах в лаборатории акад. Л. А. Орбели. Из работ зарубежных авторов особенное значение имеют
работы Р. М. Иеркса, В. Келера, П. Гильома (Guillaume) и Э. Мейерсона и ряд других.
