 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Присяжные как индивидуальности
Жюри присяжных как группа
Из лаборатории — в жизнь: настоящие жюри присяжных и их имитации
Постскриптум автора. Психологическая наука формирует критическое мышление
Модуль В. Социальная психология и надежное будущее
Глобальный кризис
Социальная психология материализма и умеренности
На пути к разумному потреблению
Постскриптум автора. Послесловие
Глоссарий
Алфавитный указатель
Об авторе
Дэвид Дж. Майерс — профессор психологии Хоуп-колледжа в штате Мичиган. Он не только
блестящий педагог, но и выдающийся ученый: за исследования групповой поляризации Американская
психологическая ассоциация (9-е отделение) присудила ему премию Гордона Оллпорта. Его научные
статьи опубликованы более чем в двух десятках журналов. Д. Майерс — редактор-консультант
журналов Journal of Experimental Social Psychology и The Journal of Personality and Social Psychology,
автор десятков книг, в том числе научно-популярных.
Предисловие
Когда мне впервые предложили написать этот учебник, я представил себе книгу, которая должна
быть одновременно строго научной и человечной, наполненной проверенными фактами и
интригующей. Она должна рассказывать о социальной психологии не менее увлекательно, чем
репортер-криминалист рассказывает о каком-либо расследовании, а для этого в ней должны быть как
обобщенные результаты самых последних исследований важнейших социальных явлений, так и
сведения о том, как ученые изучают и интерпретируют их. Материал должен быть изложен достаточно
полно, но он также должен и стимулировать мышление студентов — их готовность вникать в суть
проблем, анализировать их и соотносить принципы науки с тем, что происходит в реальной жизни.
Как же автор должен отбирать материал для «достаточно полного» вводного учебника в ту
дисциплину, которой занимается? Материал, который воспринимался бы как цельное повествование, но
при этом не отпугивал бы своей громоздкостью, потому что его можно усваивать и по частям? И я
решил представить те теории и данные, которые, с одной стороны, вполне доступны рядовому студенту,
а с другой — не освещаются в иных курсах по социологии или психологии, и при этом обратить
основное внимание на материал, который дает возможность изложить социальную психологию в духе
интеллектуальной традиции, присущей гуманитарным наукам. Гуманитарное образование, которое
обращается к шедеврам литературы и к величайшим достижениям философии и науки, развивает наше
мышление, расширяет наш кругозор и освобождает нас от власти сиюминутного. Внести свой вклад в
достижение этих целей может и социальная психология.
Лишь немногие из тех, кто в студенческие годы изучает психологию, становятся
профессиональными психологами, едва ли не все избирают другие специальности. Сосредоточившись
на аспектах этой науки, важных с гуманистической точки зрения, можно изложить ее фундаментальное
содержание таким образом, что она будет полезной всем студентам и окажет на них стимулирующее
воздействие.
Социальная психология — это настоящий праздник идей! На протяжении всей истории
человечества социальное поведение человека научно изучалось лишь в течение одного века, того
самого, который недавно завершился. Если принять во внимание, что мы находимся лишь в самом
начале пути, можно сказать, что достигнутые результаты делают нам честь. Мы обогатились важными
сведениями об убеждениях и иллюзиях, о любви и ненависти, о конформизме и независимости.
Хотя многое в поведении человека еще остается загадкой, социальная психология уже сегодня
может частично ответить на многие интригующие вопросы:
—
Станут ли люди вести себя по-другому, если они сначала воспримут новые установки? Если
