 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Рис. 10.13. Распределение черт личности в координатах осей «интроверсия—экстраверсия» и
«стабильность—нестабильность» (по Eysenck).
Ясно, однако, что выявленные таким образом у человека черты представляют собой всего-
навсего результаты отдельных наблюдений за его поведением, поэтому предсказывать по ним
дальнейшее поведение трудно, так как в реальной жизни реакции людей далеко не постоянны, чаще
всего они зависят от тех обстоятельств, с которыми столкнулся человек в данный момент времени (см.
документ 10.4).
Бихевиористский подход
Теории личностных черт позволяют получить информацию о типичном поведении данного
человека. Они, однако, ничего не говорят о том, как формируются эти черты. Отчасти ответ на этот
вопрос дают бихевиористы, отстаивающие мысль о непрерывном влиянии на человека его социального
окружения.
По мнению теоретиков социального научения, социальные, и в особенности сексуальные, роли
людей, а также большинство форм социального поведения, составляющих основу адаптации к
окружению, складываются в результате наблюдений над такими социальными моделями, как родители,
учителя, товарищи по играм или герои романов и телевизионных фильмов.
Таким образом, личность — это результат взаимодействия между индивидуумом с его
способностями, прошлым опытом, ожиданиями и т. д. и окружающей средой, которую он стремится
узнать, чтобы разобраться, в каких ситуациях его поведение окажется адекватным, а в каких
неприемлемым — в зависимости от связанных с ним поощрений или наказаний.
Таким образом, эта теория объясняет, как может модифицироваться поведение человека в
зависимости от тех последствий, которые оно вызывает в определенных ситуациях. Она, однако, не
позволяет понять личность в целом и те константы, которые характеризуют личность данного
индивидуума. Особенно мало она пригодна для того, чтобы объяснить тот контроль, которому столь
многие люди пытаются подвергнуть свое существование с целью придать ему какой-то смысл; такую
попытку делает когнитивный подход.
Когнитивный подход
Человек — не пассивное создание, находящееся исключительно под контролем внешней среды.
Характер его реакций на возникающие ситуации и события чаще всего определяется той когнитивной
интерпретацией,
которую им дает он сам. В главе 12 будет показано, что если эта когнитивная
