 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
результатом проб и ошибок при попытках животного решить стоящую перед ним проблему. Это
выяснение взаимодействий между организмом и его средой позволило одному из последователей
Уотсона — Скиннеру (Skinner) —
развить дальше концепции бихевиористов, опирающиеся на учение
об условных рефлексах, и прийти к выводу, что любое поведение определяется своими последствиями.
В зависимости от того, будут ли эти последствия приятными, безразличными или неприятными,
животное проявит тенденцию повторять данный поведенческий акт, не придавать ему никакого
значения или же избегать его повторения в дальнейшем. Таким образом, получается, что индивидуум
полностью зависит от своей среды, и всякая свобода действия, которой, как ему кажется, он может
пользоваться, — чистая иллюзия.
Рис. 2.11. Американский психолог Б. Ф. Скиннер — один из столпов бихевиоризма. Он
сформулировал принцип оперантного обусловливания и считал, что поведение живых организмов
полностью определяется последствиями, к которым оно приводит.
В 70-е годы бихевиоризм представил свои концепции в новом освещении. Речь идет о теории
социального научения.
Эта теория, хотя она и остается в согласии с приведенными выше
утверждениями, делает особый упор на то, что многие наши действия формируются под влиянием
нашей социальной среды. По мнению Бандуры (Bandura, 1965) и теоретиков социального научения,
одна из главных причин, сделавших нас такими, какие мы есть, связана с нашей склонностью
подражать поведению других людей с учетом того, насколько благоприятны могут быть результаты
такого подражания для нас самих. Таким образом, на индивидуум влияют не только внешние условия;
он также постоянно должен предвидеть последствия своего поведения путем его самостоятельной
оценки.
Бихевиоризм прошел путь от сугубо механистических концепций Уотсона до теорий,
выдвигаемых современными необихевиористами. Хотя некоторые аспекты этого направления могут
показаться упрощенными и неспособными объяснить поведение человека во всей его полноте, главная
его заслуга состоит в том, что оно внесло в изучение деятельности человека научную строгость и
показало, каким образом ею можно управлять.
Биологический подход
Одной из причин, на
которую с полным правом ссылались бихевиористы, отказываясь изучать
сознание, был недостаток сведений о соответствующих нервных механизмах; и в самом деле, в то время
состояние науки не позволяло объективно подойти к изучению роли головного мозга в феноменах
сознания.
Между тем в последние три десятилетия психофизиология достигла значительных успехов в
понимании работы нервных цепей и механизмов передачи информации из одной цепи в другую. Однако
интерпретация данных, полученных при исследовании поведения животных в лаборатории, очень скоро
натолкнулась на ряд трудностей, связанных с искусственными условиями, в которых проводятся
эксперименты. Так, утверждения бихевиористов о том, что любое поведение всецело обусловлено
научением, подверглись сомнению со стороны этологов, проводящих полевые исследования в природе.
Этологи, как мы видели в предыдущей главе, выяснили врожденную основу большинства форм
поведения, наблюдаемых у различных животных.
Сравнительно недавно возникшая социобиология доходит даже до утверждения, что в основе
всех форм социального поведения человека лежат врожденные структуры, присущие ему так же, как и
всем другим представителям животного мира. Так, наш образ жизни, который, как мы считаем, создали
мы сами, на самом деле в значительной мере определяется нашими генами.
