 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
В И. п. включаются след. действия: неселективный поиск или пересчет сигналов в
информационном поле («инфополе»), поиск и выделение информации по заданному эталону,
обнаружение изменений в инфополе, определение очередности обслуживания объектов. Эти действия
могут выполняться либо независимо одно от др., либо в сочетании. Время выполнения поисковых задач
зависит: 1) от общего объема отображения: время И. п. возрастает пропорционально числу объектов в
инфополе; 2) от оперативного объема отображения: с увеличением количества искомых сигналов
время поиска возрастает; 3) от размера инфополя: так, увеличение размера экрана в 6 раз приводит к
сокращению скорости работы в 2-3 раза; 4) от структуры инфополя: специальная его организация
сокращает время И. п.; 5) от разнообразия элементов инфополя: увеличение разнообразия знаков
приводит к возрастанию времени И. п.; 6) от количества эталонов, с которыми сличаются элементы
инфополя: время И. п. возрастает пропорционально числу эталонов, которыми оперирует наблюдатель;
7) от сложности выполняемой задачи: увеличение сложности поисковой задачи, связанное с
возрастанием нагрузки на оперативную память (напр., переход от задач поиска по заданному
параметру к задачам обнаружения изменений в инфополе), приводит к резкому возрастанию времени И.
п. См. Переработка информации (оператором), Прием информации.
ИНФОРМАЦИЯ ОСВЕДОМИТЕЛЬНАЯ И КОМАНДНАЯ — см. Индикатор.
ИНЦЕСТОФИЛИЯ — см. Половые извращения.
ИОСТА ЗАКОН — см. Закон Йоста.
ИПОХОНДРИЧЕСКИЙ СИНДРОМ — см. Синдромы психопатологические.
ИПСАЦИЯ — см. Онанизм.
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ (англ. artificial intelligence, AI)
— направление в
компьютерной технологии, ставящее перед собой цель создания компьютеризованных систем с
использованием аналогов интеллектуальных функций человека. В рамках И. и. возникла проблема
оперирования знаниями
— та составляющая триады познания, которая, в отличие от 2 др.
(приобретение и структурирование знаний),
почти не затрагивалась в науках о человеке. Др. важная
проблема — представление знаний, т. е. приведение их (по крайней мере, для ограниченной предметной
области) к виду, адекватному и удобному как для компьютера, так и для пользователя. Основные
разделы И. и.: доказательство теорем, моделирование игр, распознавание образов и сцен,
робототехника, экспертные системы, инженерия знаний, информационно-логические системы.
Проблематика И. и. интенсивно разрабатывается также в когнитивной психологии.
См. также
Семантические сети, Синергетика. (А. И. Назаров)
ИСПОВЕДЬ (англ. confession).
1. Автобиографические (мемуарные) заметки, в которых автор повествует о своей жизни, обещая
откровенно и честно сообщить, предать гласности сугубо личные факты.
2. Обряд покаяния в грехах перед священником.
ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ (в психологии труда и эргономике) (англ. executive action)
— приобретенное в результате обучения и повторения умение решать трудовую задачу, оперируя
орудиями труда (ручной инструмент, органы управления и контроля и т. п.) с заданной точностью и
скоростью. Обычно И. д., наряду с познавательными (когнитивными) и оценочными действиями,
включая и принятие решения,
входят в качестве компонентов в более широкие структуры
деятельности и обеспечивают ее эффективное выполнение. В зависимости от вида трудовой
деятельности удельный вес И. д. м. б. весьма различен. Эти действия могут либо совершаться
эпизодически, либо занимать все рабочее время. Др. словами, в структуре деятельности они могут
занимать место основной цели или выступать в качестве средства достижения цели. В 1-м случае
деятельность будет по преимуществу исполнительной (напр., деятельность оператора-технолога или
оператора-манипулятора). Условием успешного выполнения И. д. является формирование, нередко
длительное, соответствующих умений и навыков работы с весьма разнообразным инструментом или
сложными органами управления. Во 2-м случае основным содержанием выступают когнитивные
действия (перцептивные, мнемические, умственные), а исполнительные, моторные акты, как правило,
просты и не требуют длительного научения. Подобная характеристика справедлива и для И. д.,
совершаемых в быту, в игре, в спорте и т. д. (В. П. Зинченко.)
ИСПРАВИТЕЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ — см. Психология исправительная.
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ (англ. exploratory behaviour)
— поведение,
направленное на поиск и приобретение новой информации; одна из фундаментальных форм
взаимодействия живых существ с реальным миром, направленная на его познание; сущностная
характеристика деятельности человека. Играет незаменимую роль в овладении новыми и сложными
