 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
о.). О. е. и. — сигнал (образ, понятие, суждение
и т. п.), дифференцируемый в процессе данной
деятельности от др. сигналов по 1 признаку. Э. о. — преобразование информации и энергии
(восприятие, извлечение из памяти, мысленное действие, двигательная реакция и т. п.), приводящее к
формированию О. е. и.
А. о. д. о. может выполняться в форме таблично-текстуальной, в форме граф-схемы и логической
схемы. В последнем случае используются символические обозначения, позволяющие компактно
описать трудовой процесс и его психофизиологические особенности. Исходные для А. о. д. о. данные
получают путем подробного психофизиологического анализа профессиональной деятельности.
А. о. д. о. применяется в физиологии и психологии труда, эргономике и системотехнике. (В. М.
Мунипов.)
АЛЕКСИТИМИЯ (греч. а —
отрицание + lexis — слово + thymos — настроение, эмоция).
Можно выделить 2 близких значения.
1. А. — низкий уровень развития аффективных и когнитивных процессов. В типичном случае
алекситимик — это интеллектуально малоразвитый человек, который не может описать свое состояние,
сравнительно плохо дифференцирует собственные ощущения и эмоции,
мыслит преимущественно о
самых элементарных житейских вещах.
2. В узком смысле, А. — неумение говорить о своих эмоциях, бедный эмоциональный словарь и
неразвитость рефлексивного компонента эмоций. (Б. М.)
АЛЕКСИЯ (от греч. а — отрицат. частица + lexis — слово) — нарушения чтения, возникающие
при поражении различных отделов коры левого полушария (у правшей), или неспособность овладения
процессом чтения. В зависимости от области поражения коры больших полушарий различают
несколько форм А. См. также Дислексия.
При поражении коры затылочных долей мозга возникает оптическая А., которая может
проявляться либо в виде неузнавания отдельных букв (литеральная оптическая А.), либо в виде
неузнавания целых слов (вербальная оптическая А.) вследствие нарушения зрительного восприятия.
Возможна односторонняя оптическая А., когда больной игнорирует половину текста (чаще левую) и не
замечает своего дефекта, что, как правило, возникает при поражении затылочно-теменных отделов
правого полушария.
При поражении коры височной области левого полушария (у правшей) возникает слуховая
(височная) А. как одно из проявлений сенсорной афазии.
Данная форма А. является следствием
нарушения фонематического слуха, звуко-буквенного анализа слов. У больных, страдающих слуховой
А., наблюдается «угадывающее чтение».
При поражении нижних отделов постцентральной области коры левого полушария (у правшей)
возникает связанная с нарушениями кинестезической
основы речевого акта кинестезическая
(афферентная) моторная А. как проявление афферентной моторной афазии. Чтение становится
дезавтоматизированным, появляются трудности перешифровки букв в соответствующие артикулемы.
Поражение нижних отделов премоторной области коры левого полушария (у правшей) приводит к
возникновению кинетической (эфферентной) моторной А., входящей в синдром эфферентной
моторной афазии (см. Афазия).
Трудности чтения связаны здесь с нарушением кинетической,
сукцессивной организации речевого акта. При правильном узнавании и произношении отдельных букв
у больного нарушается процесс слияния букв в слоги или слогов в слово, страдает процесс
переключения от одного слога или слова к др., возникают речевые персеверации.
При поражении коры лобных долей мозга возникает форма А., связанная с нарушением
регулирующих механизмов, избирательности всех психических процессов, в т. ч. и чтения, что
проявляется в нарушениях целенаправленного характера чтения, отключении внимания, его
патологической инертности, угадывающем чтении и т. п.
Серьезные затруднения в овладении процессом чтения у детей составляют специальную форму
А., которая является одним из следствий алалии, т. е. следствием общего недоразвития речи, связанного
с органическим поражением мозга. Она обусловлена недоразвитием фонематической стороны речи,
неполноценностью звукового анализа и синтеза, нарушениями звуковой структуры слова, что влечет за
собой затруднения в овладении не только чтением, но и письмом. (Л. С. Цветкова.)
АЛЬТРУИЗМ (от лат. alter — другой).
1. Правило нравственной деятельности, признающее обязанностью человека ставить интересы
др. людей и общее благо выше личных интересов; установка, выражающаяся в готовности приносить
жертвы в пользу ближних и общего блага. Термин «А.» ввел фр. философ Огюст Конт. Против. термин
— «эгоизм». А. называют также поведение человека (группы), основанное на указанном правиле.
