 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
8. Когнитивная психотерапия возникла как одно из направлений:
1) рациональной психотерапии;
2) гуманистической психотерапии;
3) поведенческой психотерапии;
4) психодинамической психотерапии.
9. Психологической основой психодинамического направления является:
1) бихевиоризм;
2) психоанализ;
3) гуманистическая психология;
4) когнитивная психология.
10. Психотерапией, центрированной на переносе, может быть названа такая
психотерапевтическая система, как:
1) когнитивная психотерапия;
2) разговорная психотерапия;
3) экзистенциальная психотерапия;
4) психоанализ.
11. Термин «перенос» обозначает:
1) эмоционально теплые отношения между пациентом и психотерапевтом;
2) доверие и открытость пациента по отношению к психотерапевту;
3) специфические отношения между пациентом и психотерапевтом, основанные на проекции;
4) партнерские отношения между пациентом и психотерапевтом.
12. Наиболее характерной для психотерапевта-психоаналитика является роль:
1) фасилитатора;
2) инструктора;
3) интерпретатора;
4) эксперта.
13. Основной процедурой психоанализа является:
1) интерпретация;
2) прояснение;
3) фокусировка;
4) преодоление.
14. Какая из перечисленных процедур не является психоаналитической?
1) Конфронтация;
2) интерпретация;
3) реатрибуция;
4) прояснение.
15. В процессе психоанализа анализу не подвергаются:
1) свободные ассоциации;
2) сновидения;
3) автоматические мысли;
4) сопротивление.
16. В процессе психоанализа анализу подвергаются:
1) ошибочные действия;
2) автоматические мысли;
3) неадаптивные поведенческие стереотипы;
4) ошибочные когниции.
17. Термин «научение» имеет наибольшее значение для:
1) опытной психотерапии;
2) гештальт-терапии;
3) психодрамы;
4) когнитивной психотерапии.
18. Метод систематической десенсибилизации основан на:
1) оперантном обусловливании;
2) классическом обусловливании;
3) научении по моделям;
4) внушении.
