 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Стадия 3: Привыкание членов семьи к возбужденному и агрессивному
взаимодействию
- Ребенок привыкает к
физическому
наказанию
- Родитель получает подкрепление после
применения сурового наказания
- Поведение ребенка становится более
проблемным
- Отец или мать не испытывают
удовлетворения, применяя физическое
наказание
- Непринудительные методы воспитания
вызывают у ребенка положительную
реакцию
- Сдерживающее воздействие
общества/социальных служб
Рис. 14.3. Интегрированная модель физического насилия над детьми (D. A. Wolfe, 1999).
Сексуальное насилие
Объясняя насилие над детьми, исследователи ищут у взрослых преступников признаки
отклонений в сексуальной сфере, ссылаются на факторы риска в культуре или окружающей среде,
способствующие сексуальной эксплуатации детей. Однако, как и в случае с физическим насилием,
преступники, совершающие сексуальное насилие над детьми, представляют очень смешанную группу,
для которой не обнаруживаются общие личностные характеристики и симптомы психических
отклонений. Некоторые из этой группы оказываются застенчивыми и робкими, а другие плохо
контролируют импульсы и проявляют доминирующий стиль межличностного общения. Всех
преступников объединяет то, что они сексуально эксплуатируют детей или подростков, которые по
причине своего возраста и невинности не могут добровольно соглашаться с такой эксплуатацией и
рассказывают родителям или близким о случившемся.
<«Я тебя ненавижу! Не подходи к моему дому!» — кричит 8-летний ребенок отцу, которого
арестовывает полиция за нападение на жену. (Из книги «Жизнь с врагом», From Living with the Enemy.
Фото Донны Феррато).>
Характеристики взрослых людей, совершающих сексуальное насилие над детьми.
Преступники этой группы не имеют общих личностных, возрастных или профессиональных
характеристик (L. M. Williams & Finkelhor, 1990). Единственный вывод, который можно с уверенностью
сделать, заключается в том, что подавляющее большинство подобных преступников — мужчины.
Лица, совершающие сексуальные преступления в отношении детей, как правило, проявляют
симптомы, соответствующие диагностическим критериям педофилии, перечисленным в Руководстве
DSM-IV-TR, которая определяется как сексуальные действия по отношению к детям или сексуально
возбуждающие фантазии, связанные с детьми, не достигшими пубертатного возраста (в основном, не
старше 13 лет). Педофилами считаются лица не моложе 16 лет, при этом разница в возрасте с ребенком
должна составлять не менее 5 лет. Некоторые педофилы испытывают сексуальное влечение только к
детям (исключительный тип), тогда как другие порой испытывают сексуальное влечение так же и к
взрослым (неисключительный тип).
Педофилы могут совершать инцест со своими собственными детьми, приемными детьми или
другими родственниками либо они выбирают жертвы за пределами своих семей (Американская
психологическая ассоциация, АРА, 2000). Важно отметить, что более половины педофилов уже к 17
годам осознают свои склонности (63%
будущих преступников интересуются мальчиками и 50% —
девочками) и в конце юности или после 20 лет они начинают совершать преступления. (Abel, Osborn &
Twig, 1993).
Лица, совершающие сексуальное насилие над детьми, применяют сложные техники и приемы,
чтобы завоевать доверие ребенка и заставить его подчиниться (Американская психологическая
ассоциация, АРА, 2000), они ведут себя предательски и жестоко по отношению к детям. Преступники
порой входят в доверие к матери ребенка или вступают в брак с женщиной, имеющей привлекательного
ребенка. Они могут разными способами расположить ребенка к себе и подавить его сопротивление,
например заводят дружбу, играют с ним или делают ему подарки, у них появляются хобби и интересы,
привлекающие ребенка, кроме того, склонные к педофилии взрослые используют давление сверстников
на ребенка (Wekerle & Wolfe, 1996).
Сексуальные преступники редко прибегают к силе, чтобы заставить ребенка уступить; чаще
всего они учитывают потребности ребенка, пробуждая у него любовь, интерес и привязанность к себе,
так чтобы уменьшить вероятность того, что ребенок расскажет о занятиях сексом. Как правило,
