 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
14. Наиболее преуспевающий человек, которого вы знаете лично.
15. Наиболее интересный человек, которого вы знаете лично.
Шаг 2.
Наборы из трех номеров, перечисляемые в колонке «Триады шага 1» в приведенной ниже
таблице сортировок, соответствуют людям, которых вы указали под цифрами от 1 до 15 на шаге 1.
Выполняя каждую из 15 сортировок, рассмотрите трех людей, имена которых вы назвали на шаге
1. В чем состоит сходство между двумя из этих трех людей и в чем их существенное отличие от
третьего? Определив, в чем состоит сходство между двумя людьми, впишите этот признак в колонку
«Конструкт». Затем обведите кружком имена людей, сходных между собой. Наконец впишите признак,
по которому третий человек отличается от двух других, в колонке «Контраст».
Номер
сортировки
Триады
шага 1
Конструкт
Контраст
1
10, 11, 12
2
6, 13, 14
3
6, 9, 12
4
3, 14, 15
5
4, 11, 13
6
2, 9, 10
7
5, 7, 8
8
9, 11, 15
9
1, 4, 7
10
3, 5, 13
11
8, 12, 14
12
4, 5, 15
13
1, 2, 8
14
2, 3, 7
15
1, 6, 10
Ваши ответы в колонках конструкт-контраст для каждой сортировки составляют ваш личностный
конструкт!
---
Процессы и функции систем конструктов
Хотя каждый королларий содержит свои собственные мотивационные компоненты, два
короллария, рассматриваемые в данном разделе, являются центральными для темы мотивации.
Несмотря на то, что конструктивные системы обладают определенной формой (структурой), они
находятся в процессе непрерывного изменения. Этот процесс непосредственно встроен в структуру
конструктов. При этом мы не должны полагать, что материя, обладающая неподвижной структурой,
пропитывается некими мотивационными силами или психической энергией извне. Келли был
противником традиционной концепции мотивации, предполагающей, что некую статическую структуру
либо толкают вперед, либо тянут за собой внешние силы.
Напротив, индивидуум должен быть понят в контексте своих собственных личностных
конструктов, постоянно находящихся в движении. При этом непрерывно движется и изменяется как сам
индивидуум, так и его окружение. Если мы рассматриваем индивидуума, как постоянно находящегося «в
процессе», важным психологическим вопросом становится определение того, в каком направлении он
движется. Соответствующие «мотивационные» королларии формулируются следующим образом.
«Королларий выбора. В поляризованном конструкте человек выбирает для себя ту альтернативу,
которая, как он рассчитывает, будет способствовать расширению и большей определенности его
системы» (Kelly, 1955, р. 64).
