 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Глава 11. Феноменологическое направление в теории личности: Карл Роджерс
Феноменологическое направление теории личности подчеркивает идею о том, что поведение
человека можно понимать только в терминах его субъективного восприятия и познания
действительности. Феноменологи полагают, что именно внутренняя система отсчета человека — или
субъективная способность постигать действительность — играет ключевую роль в определении
внешнего поведения человека. Доводя эту мысль до логического конца, феноменологическое
направление отрицает идею о том, что окружающий мир есть нечто, что реально существует само по
себе как неизменная действительность для всех. Утверждается, что материальная или объективная
действительность есть реальность, сознательно воспринимаемая и интерпретируемая человеком в
данный момент времени. Этот тезис является краеугольным камнем феноменологического подхода к
личности (Watzlawick, 1984).
Другой важный тезис, характеризующий феноменологическое направление, — идея о том, что
люди способны определять свою судьбу. Действительно, феноменологи полагают, что люди свободны в
решении, какой должна быть их жизнь в контексте врожденных способностей и ограничений.
Убеждение в том, что самоопределение является существенной частью природы человека, приводит, в
свою очередь, к заключению, что люди, в конечном счете, ответственны за то, что они собой
представляют. К сожалению, некоторые стремятся жить так, как будто не воспринимают себя в качестве
основного контролирующего фактора своей жизни. Подобно разменной пешке на шахматной доске, эти
люди проживают жизнь, словно какие-то силы, которым они не могут сопротивляться, «движут» ими. В
соответствии с феноменологической позицией, так происходит только потому, что эти люди потеряли
из виду свободу самоопределения, которая заложена в их природе.
Последний тезис, характеризующий феноменологический подход к личности, заключается в том,
что люди в своей основе добры и обладают стремлением к совершенству. В частности, предполагается,
что люди естественно и неизбежно движутся в направлении большей дифференциации, автономности и
зрелости. Концепция роста, сконцентрированная на процессе реализации внутренних возможностей и
личностного потенциала человека, четко отражает позитивный и оптимистичный взгляд на
человечество.
Следы трех основных тезисов, связанных с феноменологическим направлением в персонологии,
прослеживаются в теориях Маслоу и Келли, представленных в двух предыдущих главах. Тем не менее,
общепризнано, что концепции и положения, характеризующие феноменологический подход к личности,
наиболее прямо выражены в работах Карла Роджерса. Его теория включена в эту книгу потому, что в
ней делается попытка понять, как человек воспринимает мир. Теория Роджерса представлена также и
потому, что она уделяет пристальное внимание концепции самости и переживаниям, связанным с
самостью, а также потому, что в ней подчеркивается важность тенденций, способствующих росту,
присущих всем людям. Влияние трудов Роджерса общеизвестно и ни в коем случае не ограничено
сферой теоретической психологии. Он играл ключевую роль в развитии групп встреч как средства
помощи людям из всех слоев общества достичь улучшения и обогащения своих межличностных
отношений. К тому же его идеи имели поразительное влияние на такие сферы, как социальная работа,
уход за больными, семейное консультирование, групповая динамика и образование. Трудно
переоценить огромное влияние Роджерса на формирование терапевтических и образовательных
стратегий, используемых сегодня профессионалами.
Карл Роджерс: феноменологическая теория личности
Биографический очерк
Карл Рэнсом Роджерс (Carl Ransom Rogers) родился в Оук-парке (предместье Чикаго), штат
Иллинойс, в 1902 году. Он был четвертым из шести детей, пять из которых были мальчиками. Его отец
был инженером и подрядчиком, добившимся определенного финансового успеха, потому в ранние годы
жизни Роджерса в экономическом отношении семья была благополучной. Когда ему исполнилось 12
лет, семья переехала на ферму на западе от Чикаго, и в этой сельской местности он провел юношеские
