 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
4. «Честная игра»
Не допускаются «удары ниже пояса»
и принимается во внимание, сколько
может вынести партнер
Аргументы не относятся к предмету спора,
но нацелены в чувствительное место
Подсчет очков
Общий счет:
Супружеская пара может набрать максимум +4 балла и минимум -4. При кодировании
результатов спора на каждого участника заполняется бланк «Результат спора» (табл. 4). По каждой
позиции начисляется либо +1, либо -1, в результате максимальная сумма для пары составляет +8, а
минимальная — -8. На каждом сеансе групповой психотерапии супруги могут получить информацию о
стиле своего спора и его результативности. Набранные баллы являются фактором подкрепления
определенных паттернов супружеского взаимодействия. По данным Кратохвила (1985, 1991), К. с. —
это один из наиболее эффективных приемов разрешения семейных конфликтов. В последние годы
(Ковалев С. В., 1990; Горелов И. Н. и др., 1991) К. с. используется в группах социально-психологического
тренинга как один из основных психотерапевтических приемов.
Таблица 4. К. с. по Кратохвилу. Результат спора
+
-
1. Информативность
Что-то узнал или получил, научился
чему-то новому
Не узнал ничего нового
2. Отреагирование
Исчезла напряженность,
уменьшилось озлобление, выяснены
претензии
Напряжение не исчезло, а осталось или
усилилось
3. Сближение
Спор привел к взаимопониманию и
сближению партнеров. Есть
ощущение, что это их касается, что
так и должно быть. Сохраняют свое
достоинство
Партнеры более отдалены, чем прежде.
Ощущение, что они не поняты или
сильно обижены
4. Улучшение
Устранение проблемы, разрешение
ситуации, оправдания, извинения,
планы на будущее
Ничего не решено, участник не старается
ничего исправить или оставляет это
другому и не хочет его простить
Подсчет очков
Общий счет:
Так, члены подростковых групп либо решают в К. с. свои актуальные проблемы, либо
моделируют эталоны поведения жен и мужей (Кулаков С. А., Александрова Н. В., 1994).
КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПО ПЕРЕОЦЕНКЕ ЛИЧНОСТИ. Концепция, объясняющая
поведение человека в обществе и связанные с ней процедуры, помогающие разрешению личных и
социальных проблем. Основатель этого направления Джекинс (Jackins H., 1952) исходил из положения,
что каждый человек по своим врожденным свойствам — это прекрасный, жизнерадостный, творческий,
сильный индивид. В природе человека имеются внутренние механизмы исцеления от физических и
эмоциональных травм, и может быть найдено по меньшей мере одно успешное решение любой какой-
либо реальной проблемы. Мешают человеку быть таковым различные дистрессы, т. е. хронические
состояния эмоционального напряжения, чаще всего связанные с блокированием отрицательных эмоций.
В процессе переоценочного консультирования два человека, пациент и консультант,
договариваются попеременно внимательно выслушивать друг друга (соконсультирование), и таким
образом достигается желаемая разрядка. Джекинс сформулировал 4 основные задачи, стоящие перед
консультантом: 1) постоянно помнить, что основная цель консультанта — найти пути для разрядки
дистресса у пациента и не забывать, что пациент человек сильный, решительный, ценный; ему мешают
быть естественным нередко обстоятельства жизни; 2) четко выяснить, в чем состоит проблема,
дистресс; 3) продумать возможные пути противостояния дистрессу; 4) тщательно изыскать
«противоядие». Пациент в результате консультирования должен обязательно снять или ослабить
эмоциональное напряжение, разрядиться.
