 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Л. Н. Толстой говорил, что существует странное, укоренившееся заблуждение в том, что
стряпня, шитье, стирка, нянченье составляют исключительно женское дело и что делать то же мужчине
— стыдно. Между тем, считал Л. Н. Толстой, стыдно обратное: мужчине, часто не занятому, проводить
время за пустяками или ничего не делать в то время, когда усталая, часто слабая, беременная женщина
через силу стряпает, стирает или нянчит больного ребенка.
С развитием капиталистических отношений в обществе изменились и требования к роли жены и
мужа. Они стали не такими жесткими, а экспрессивные роли предписывались не только жене, но и
мужу (Т. Гурко, П. Босс, 1995).
И все же окончательно похоронить существовавшие веками полоролевые стереотипы не удалось
до сих пор. Поэтому они существуют даже у детей. Интересные данные были получены немецкими
учеными в отношении того, какие семейные обязанности дети 4-5 лет считают материнскими и
отцовскими: 86 % опрошенных детей ответили, что приготовление пищи — дело матери, а чтение книг,
по мнению 82 % ребят, это — привилегия отца; делать покупки 83 % малышей относят к обязанностям
матери, а читать газеты 82 % считают делом отца. Только один ребенок из 150 опрошенных сказал, что
стирка белья — мужское дело. Восемьдесят процентов детей полагали, что пить пиво и курить —
привилегия отца. [Знание — сила. — 1983. — ¹ 3. — С. 33.]
Сходные данные были получены и отечественными психологами. Например, при исследовании
ценностных ориентаций молодежи в различных регионах России (Т. Г. Поспелова, 1996) было
выявлено, что традиционную (патриархальную) модель семьи выбрали 49 % юношей и 30 % девушек.
Эгалитарную модель семьи, где муж и жена в равной степени занимаются и домашним хозяйством, и
профессиональной деятельностью, выбрали 47 % юношей и 66 % девушек.
По данным Т. В. Андреевой и Т. Ю. Пипченко (2000), более половины женщин считают
женщину ответственной за выполнение роли воспитателя детей, хозяйки, «психотерапевта». Пятьдесят
шесть процентов мужчин и половина опрошенных женщин оценили роль мужчины в семье как
«добытчика» материальных средств, треть мужчин и женщин считает, что обеспечивать материальные
средства должны оба супруга. Нашлись и те, которые считают, что эту миссию должна взять на себя
жена (10 % мужчин и 16 % женщин).
Сорок процентов мужчин и женщин считают, что каждую из ролей в семье супруги должны
делить между собой поровну.
Л. Ш. Иксанова (2001) выявила специфику взглядов на роли мужа и жены в семье у супругов,
живущих в незарегистрированном браке. Так, у мужчин из незарегистрированного брака имеется менее
традиционное представление о женщине, чем у мужчин из зарегистрированного брака. Они считают,
что женщина не должна ограничивать себя хозяйственно-бытовыми ролями. В свою очередь женщины
из незарегистрированного брака, вопреки женщинам из зарегистрированного брака, считающих, что
материальное обеспечение семьи — это прерогатива мужа, высказывают мнение, что эта роль в равной
степени принадлежит как мужу, так и жене. Таким образом, в семьях с незарегистрированным браком
наблюдается ориентированность как мужчин, так и женщин на эгалитарное устройство семейных
отношений.
«А. В. Петровский привел на страницах газеты «Известия» такой пример. «Снимался научно-
популярный фильм, посвященный взаимоотношениям в семье. Он так и назывался: "...И счастья в
личной жизни". Перед съемочной группой стояла задача выявить характер распределения обязанностей
в семье. Конечно, можно было задавать напрямую вопросы, но психологи хорошо знают, что ответам на
такие вопросы не очень-то можно доверять — нередко желаемое выдается за действительное. Тогда мы
решили действовать через ребятишек.
В детском саду была предложена "игра". Малышам дали множество цветных картинок,
изображавших предметы домашнего обихода: кастрюли, телевизор, молоток, тарелки, кресло,
магнитофон, мясорубка, иголка, газета, пылесос, сумка-"авоська" с продуктами, и просили их отобрать
"папины картинки" и "мамины картинки». И сразу все стало ясно. Для папы многие, очень многие
малыши составляли "джентльменский набор": телевизор, газету, кресло, тахту и иногда — молоток и
гвозди. Мамам оставалось все остальное: кастрюли, тарелки, пылесос, мясорубка, "авоська" и прочее.
На экране этот отбор вещей выглядел впечатляюще. Но о каком же семейном коллективе можно
говорить, если отец после работы подремывает под телевизор с газетой на коленях, а мать отрабатывает
свою вторую трудовую смену? Дети наблюдают это и делают выводы...»» (В. Т. Лисовский, 1986, с.
101).
Реальное распределение домашней работы. По данным зарубежных исследований,
работающие жены выполняют в среднем 69 % домашних работ.
