 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Текст взят с психологического сайта http://www.myword.ru
Текст взят с психологического сайта http://www.myword.ru
самого рождения. Между ними имеются также различия; негры восстают против своей
судьбы, тем более что никакие преимущества не компенсируют ее жестокости, Женщину
же приучают к тому, чтобы она примирилась со своей участью, Я уже упоминала2 о том,
что наряду с естественным стремлением субъекта суверенно распоряжаться своей
свободой в человеке существует также искусственная готовность отказаться от своей
независимости, бежать от нее. Родители и воспитатели, книги и сказки, женщины и
мужчины всячески расхваливают девочке прелести пассивности, ее учат наслаждаться
ими с раннего детства, Она поддается искушению, сама того не замечая, ее уступка тем
более неизбежна, что порывы ее трансцендентности наталкиваются на самое решительное
сопротивление. Но принять пассивность означает также принять без борьбы
навязываемую ей извне судьбу, и такая перспектива ее пугает. Перед мальчиком, будь он
честолюбивым, легкомысленным или робким, будущее открывает множество дорог: он
может стать моряком или инженером, остаться в деревне или уехать в город, отправиться
в путешествие или разбогатеть. Глядя в будущее, где его ждут разнообразные
возможности, он чувствует себя свободным. Девочка выйдет замуж, станет матерью,
бабушкой, она будет заниматься домашним хозяйством точно так же, как ее мать, будет
воспитывать детей, как воспитывали ее самое. В двенадцать лет она уже точно знает, что
ей уготовано, она будет жить день за днем, но строить свою жизнь ей не дано. Она с лю-
См.: Р. ? а и т. Сын Америки. Т. 1, с. 32—33.
339
22·
бопытством, но и со страхом думает о своей будущей жизни, все этапы которой
предусмотрены заранее и к которой ее неминуемо
приближает каждый день.
Именно поэтому девочку значительно больше, чем ее братьев, заботят тайны пола.
Конечно, и мальчики ими горячо интересуются, но для них в будущем роль мужа и отца
не станет главной. Для девочки вся будущая жизнь ограничена браком и материнством, и,
как только она начинает угадывать ее секреты, у нее возникает впечатление, что ей грозят
чудовищные страдания. Рано или поздно, хуже или лучше, но кто-нибудь ее просветит,
она узнает, что ребенок зарождается в чреве матери не случайно и появляется на свет
Божий не по мановению волшебной палочки. Она со страхом думает об этом. Иногда
мысль о том, что внутри ее должно появиться, как непрошеный гость, какое-то тело,
кажется ей не приятной, а отвратительной, она с ужасом думает о безобразно вздутом
животе. А каким образом ребенок выйдет из нее? Даже если ей никогда специально не
говорили о криках и страданиях рожениц, она кое-что слышала случайно, читала
библейское изречение; «В муках будешь рожать детей своих». Она предчувствует
мучения, которые неспособна даже вообразить, полагает, что при родах делают какие-то
странные операции в области пупка. Предположение о том, что ребенок выходит из
материнского тела через анальное отверстие, также не очень успокаивает ее. Когда
девочки таким образом представляют себе процесс рождения ребенка, у них бывают
запоры на нервной почве, Не помогают и точные объяснения: девочек преследуют мысли
о большом животе, разрывах, кровотечениях. Чем богаче воображение ребенка, тем
сильнее он страдает. И во всяком случае, ни одна девочка не может перенести эти видения
