 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
В отличие от кривых В. Вундта, здесь в качестве независимой переменной избран уровень
мотивации или соответствующий ему собственно эмоциональный компонент процесса.
Главный результат этих экспериментов, выраженный в законе Йеркса-Додсона, состоит в том,
что все эти кривые имеют оптимум мотивации и соответственно имеют точку перегиба,
отвечающую оптимуму мотивации или оптимуму собственно эмоционального компонента,
сопровождающего различение яркости. Поскольку, однако, по ординате здесь представлены
не собственно интенсивностные характеристики различаемых яркостей, т. е. не собственно
когнитивный компонент соответствующих эмоциональных состояний, а число проб,
необходимых для научения, точки перегибов всех этих трех кривых выражают не максимумы, а
минимумы соответствующих функций. Так как число проб, необходимых для адекватного
научения, и адекватность самого когнитивного компонента процесса явным образом находятся
в обратных отношениях, характер полученной здесь зависимости инвариантен по отношению к
этой замене переменных, а сама зависимость остается такой же, какая представлена кривыми
В. Вундта.
Важно, однако, подчеркнуть, что есть еще ряд существенных различий между
представленностью параметров эмоций на сопоставляемых кривых. Так, интенсивность
субъектного компонента выражена ординатой у В. Вундта, а у Йеркса-Додсона абсциссой.
Кроме того, объектный компонент представлен у В. Вундта на абсциссе не величиной
ощущения, а интенсивностью стимула, а интенсивность ощущения выражена ординатой
сплошной кривой (см. рис. 33). Эти и некоторые другие существенные различия находятся,
однако, в рамках фундаментальной общности криволинейной зависимости (Жамкочьян,
Палей, 1977; Веккер, Палей, 1971), связывающей интенсивностные характеристики обоих
компонентов эмоционального гештальта (Фресс, Пиаже, 1975).
Все вышеизложенные положения об интенсивностных характеристиках эмоциональных
процессов, полученные с помощью экспериментально корректных и статистически надежных
методов, вполне согласуются и с результатами жизненных наблюдений. Многочисленные
обобщения жизненного опыта свидетельствуют о том, что умеренные величины
эмоциональной напряженности способствуют эффективности связанных с ней когнитивных
процессов и вообще всякой деятельности, а при усилении эмоциональных компонентов, при
переходе их через границу, отвечающую точкам перегиба соответствующих кривых,
эффективность когнитивных процессов и других форм жизненной деятельности резко падает.
Таковы основные, наиболее важные для настоящего контекста моменты описания тройки
первичных эмпирических характеристик эмоциональных процессов, триады, составляющей
первую подгруппу эмпирического перечня. Далее следует вторая подгруппа – производные
эмпирические характеристики эмоциональных процессов.
Вторичные свойства эмоций. Двухкомпонентность эмоциональных процессов
Двухкомпонентность эмоциональной единицы, заключая в себе основную специфику эмоций
именно как психического отражения отношений субъекта к объекту, занимает особое
положение в перечне эмпирических характеристик эмоциональных процессов, аналогичное
положению метрической инвариантности в перечне эмпирических характеристик процессов
перцептивных. В обоих случаях ведущие характеристики перечней, будучи носителями
основной специфичности каждого из этих процессов, одновременно воплощают в себе
результаты теоретических конкретизаций и эмпирических обобщений.
Двухкомпонентность структуры эмоционального явления непосредственно следует из
положений о том, что эмоция представляет собой отображение отношения субъекта к объекту,
и о том, что отображение отношений необособимо от отображения членов этих отношений.
Одним из таких членов является отображение объекта эмоции, т.е. когнитивный компонент
эмоциональной единицы, вторым – отображение состояния субъекта. С другой стороны,
положение о двухкомпонентности является непосредственным обобщением исходных
эмпирических констатаций. Именно поэтому вывод о включенности в структуру
эмоционального явления двух основных составных ее частей мы находим уже у В. Вундта при
