 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
3. Закон отрицания отрицания тождественен диалектическому отрицанию или даже является
частью последнего ...
4. Закон отрицания отрицания считается законом поступательного развития (а не движения
вообще) и в этом смысле менее общим, чем другие законы диалектики....
5. Закон отрицания отрицания характеризуется как частный случай более общей закономерности
...» [119,с.14].
Диалектика «... содержит в себе элемент отрицания и притом как важнейший, свой элемент ...»
[88,Т.29,с.207]. Наличие многих мнений при объяснении отрицания отрицания показывает
относительность его исследований. В зависимости от трактовки этого закона можно выяснить ответ о
правомерности введения четвертого закона диалектики.
Давно осознано противоречие при объяснении закона отрицания отрицания по вопросу его
общности: всеобщий или особенный закон. Он проявляется в отдельных тенденциях развития объектов
от простого к сложному.
Действие этого закона заметно, например, в селекции растений и животных. В то же время в
развитии других объектов не так очевидно его действие. Закон действует не в отдельных тенденциях
развития, а в той или иной мере во всей системе форм развивающихся объектов.
Закон отрицания отрицания показывает направление развития объектов. Существенным для
понимания закона следует считать ряд его моментов. Прежде всего, он показывает преемственность
явлений. «Закон отрицания отрицания выражает существенные, необходимые связи и отношения между
прошлым и настоящим, настоящим и будущим, между стадиями или этапами изменения» [78,с.5].
Сущность «преемственности» состоит в том, что старое воспроизводится на новом уровне.
«Развитие, как бы повторяющее пройденные уже ступени, но повторившее их иначе, на более высокой
базе ("отрицание отрицания"), развитие, так сказать, по спирали, а не по прямой линии ...» [88,Т.26,с.55].
Закон отрицания отрицания был сформулирован Гегелем, а поэтому в его современной трактовке
доминирует гегелевский смысл. Понимание Гегелем этого аспекта развития высказано им в частности
при анализе понятия «снятие».
Гегель отмечал два противоположных значения категории «снятие»: 1) сохранение, удержание и
2) прекращение (положить конец существованию), упразднение. Эти два противоположные значения
"снятия" служили Гегелю для диалектического отражения одного из всеобщих свойств развития. При
этом следует четко осознать, что имел в виду Гегель при указании сохранения (удержания).
О каком сохранении ид¸т речь у Гегеля? «Само сохранение уже заключает в себе отрицательное
в том смысле, что для того, чтобы удержать нечто, его лишают непосредственности и тем самым
наличного бытия, открытого для внешних воздействий. Таким образом, снятое есть в то же время и
сохран¸нное, которое лишь потеряло свою непосредственность, но от этого не уничтожено» [35,с.168].
Для Гегеля сохранение имеет строго определ¸нное значение. При осознании гегелевского значения
снятия необходимо выделить две формы сохранения.
При снятии происходит две формы сохранения, особенности которых терминологически можно
обозначать как «снятое» и «снимаемое» (образно говоря - обрат и сливки) или превращенное и
непревращ¸нное. Снятие имеет место в виде сохранения бытия в новом развитом (по Гегелю)
«опосредованном бытии», недоступном для внешнего воздействия, поскольку оно теперь не существует
самостоятельно, отдельно от нового. «Снятое сохраняемое» есть более развитое и сложное на основе
старого, простого. Другое сохраняемое - «снимаемое сохраняемое» в трактовке Гегеля, мыслится
уничтоженным, устран¸нным, упраздн¸нным и т. п.
«Снимаемое сохраняемое» есть второй аспект отрицания. Он состоит в том, что отражает
сохранение в развитии. Не автоматическое исчезновение, не уничтожение прежнего бытия объекта
самого по себе в непосредственной, наличной форме, открытой для внешнего воздействия, именно
потому, что оно сохраняется в прежней простой форме.
Сохранение
--------+------¬
непосредственное бытие
опосредованное бытие исходного;
исходного; наличное снятое бытие, неоткрытое для
бытие, открытое для внешнего воздействия,
внешнего воздействия превращенное (дети)
(родители)
