 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
271
М. Ро-зенберга в нашей адаптации и метод межличностной диагно-
стики Т. Ли-ри в адаптации Г. С. Васильченко. Шкалы Лири запол-
нялись на четыре понятия: «Я», «идеальное Я», моя жена, мой идеал
жены.
Каждый больной не только ассоциировал цвета со значимыми
для него людьми, но и упорядочивал цвета по привлекательности, а
людей - по удовлетворенности отношениями с ними. Соотнеся ран-
говые места ассоциирующихся друг с другом людей в данных каж-
дым больным раскладках, можно получить индивидуальные ко-
эффициенты их согласованности. В целом, положительная корре-
ляция цветоассоциативных оценок отношений с вербальными их
оценками оказалась высокозначимой. Вместе с тем индивидуальные
значения этой корреляции распределены в достаточно широком диа-
пазоне. Согласно высказанному ранее предположению, низкие ко-
эффициенты вербально-цветовой согласованности у ряда больных
отражают наличие существенного расщепления между осознавае-
мыми и бессознательными оценками ими собственных отношений.
Предположение о том, что расхождение между вербальными и
цветовыми характеристиками отношений (ВЦР) возникает в случае
низкой адекватности их осознания (АО) и может служить сигналом
об их возможной патогенетической значимости (ПЗ), было провере-
но следующим образом. Лечащие врачи оценивали АО и ПЗ 60 от-
ношений 19 больных по десятибалльной шкале, после чего эти оцен-
ки были сопоставлены с ВЦР, вычисленным для этих отношений.
Как и ожидалось, чем больше ВЦР, тем ниже данная врачом оценка
осознания этого отношения больным. Кроме того, отношения с вы-
соким ВЦР обладают несколько большей патогенетической значи-
мостью.
Для оценки конвергентной валидности ЦТО мы рассчитали
коэффициенты корреляции между характеристиками одних и тех же
отношений (показателями самоуважения и удовлетворенности отно-
шениями с женой), полученными с помощью ЦТО и методики Лири.
Коэффициенты корреляции между ними составляют: 0,38 для само-
уважения и 0,56 для удовлетворенности отношениями с женой (оба
значимы с р < 0,05).
В другом исследовании ребенку, больному неврозом, и члену
его семьи предлагалось обозначить одним из цветов ЦТО определен-
ные понятия (например, «мое настроение») и людей, составляющих
их непосредственное социальное окружение. После этого цвета ран-
жировались в порядке предпочтения (подробнее см.: Каган В. Е.,
Лунин И. И., Эткинд А. М., 1984).
Исследование 142 детей, больных неврозами, в возрасте 5-15
лет, в котором ЦТО проводился наряду с клинической беседой и об-
следованием по другим диагностическим методикам, показало, что
