 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
граммофона и радио. Телевидение представляет на экране как бы картину естественного общения; такое
общение оказало значительное влияние на культуру общества и развитие психическое людей - в
частности; через учебное телевидение и видеофильмы. Новая область общения открывается и в связи с
компьютеризацией.
ОБЩЕНИЕ: ДЕФИЦИТ (дефицит общения) - снижение интенсивности и качества общения
ребенка с другими людьми, обычно связанное с его пребыванием в детских учреждениях закрытого типа
(больницах, детских домах, интернатах) или в семьях, где родители или воспитатели не уделяют ребенку
достаточного внимания.
Дефицит общения, особенно в возрасте младенческом и раннем, обычно приводит к задержкам и
отклонениям в развитии психическом (-> развитие психическое: задержка).
ОБЩЕНИЕ: СРЕДСТВО НЕВЕРБАЛЬНОЕ
- сюда входят жесты, мимика, пантомимика и
другие движения выразительные.
ОБЩЕНИЕ: СТРУКТУРА
- с позиций психологии социальной выделяются такие стороны
общения:
1) сторона коммуникативная - выражается в обмене информацией, ее понимании; в ходе
общения адресант и адресат должны использовать одну и ту же знаковую систему; общающиеся влияют
друг на друга, у них возникают взаимоотношения;
2) сторона интерактивная - выражается во взаимодействии партнеров при организации и
выполнении совместной деятельности; эта сторона не исчерпывается лишь формой общения, внешней
картиной взаимодействия, - имеют значение и мотивы, цели общения каждой стороны, их
взаимодействие; исследованиями установлены такие виды взаимодействия, как содружество,
конкуренция и конфликт;
3) сторона перцептивная - выражается в восприятии одним партнером по общению другого.
ОБЩЕНИЕ: ТИП ВЕДУЩИЙ
- тип общения с окружающими людьми, преобладающий в
данном возрастном периоде. Значительно воздействует на формирование основных качеств личности.
ОБЩЕНИЕ: УРОВЕНЬ - согласно одному из подходов, выделяются:
1) макроуровень - выражается в том, что человек общается с другими людьми согласно
сложившимся общественным отношениям, традициям и обычаям;
2) мезоуровень - общение в пределах содержательной темы, одноразовое или многоразовое;
3) микроуровень - акт контакта, несущий элемент содержания и выражаемый в определенных
внешних показателях - простейшие элементы, лежащие в основе других уровней: вопрос - ответ,
рукопожатие, акт мимический и пантомимический, и пр.
Согласно другому подходу:
1) уровень конвенциональный;
2) уровень примитивный;
3) уровень манипулятивный;
4) уровень стандартизованный;
5) уровень деловой;
6) уровень игровой;
7) уровень духовный.
ОБЩЕНИЕ ФАТИЧЕСКОЕ
- бессодержательное общение, использующее коммуникативные
средства исключительно с целью поддержания самого процесса общения.
ОБЩИНА БРАТСКАЯ
- согласно З. Фрейду - вторая первобытная форма человеческого
общества - совокупность родственных особей, возглавляемая одним из сыновей предшествующего
вожака, который властвует, опираясь на братьев. Возникла из первой формы - орды отцовской - в
результате убийства и поедания «вождя» его сыновьями. Это событие оставило неизгладимые следы в
истории человеческой эволюции - в частности: обусловило дифференциацию психики и личности,
появление новых чувств, запрет запрет инцеста, появление табу; развитие тотемизма, религии,
нравственности и социального расчленения.
ОБЪЕКТ
- фрагмент реальности, на которую направлена активность взаимосвязанного, с нею
субъекта. Вещи, существующие независимо от субъекта, становятся объектами по мере того, как субъект
взаимодействует с ними. В процессе действия и познания они выступают не как вещи в себе, но как
