 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
29
ния развития, то есть в возрасте 20–25 лет (45). К этому момен-
ту человеческий организм достигает биологической зрелости, не-
посредственно после которой начинается процесс тотальной био-
логической инволюции. Наша цель показать, что в большинстве
случаев параллельно этому процессу, вслед за ним и вместе с
ним после 20 – 25 лет начинается процесс нормальной личност-
ной инволюции.
5
Как уже говорилось, под онтогенезом мы будем понимать
не только процесс достижения индивидом биологической зрело-
сти, но весь цикл индивидуального бытия, включая инволюцию и
смерть.
О разработанности теории онтогенеза существуют различ-
ные точки зрения. Одни ученые считают, что «в биологии отсут-
ствует научно разработанная теория индивидуального развития
(биологическая теория онтогенеза)» (104). Другие, напротив, ука-
зывают, что к настоящему моменту предложено уже более 150
теорий онтогенеза (в смысле развития) (53). Плюс к ним из-
вестно порядка 500 различных теорий, объясняющих феномен ге-
ронтогенеза (механизмы увядания, инволюции, старения). Под-
робное рассмотрение всех этих теорий можно найти в работах по
физиологии развития, биологии старения, геронтологии, мы же
ограничимся кратким обзором основных принципов и подходов.
Их разумеется не 150 и не 500, а значительно меньше.
Все существующие теории онтогенеза можно разделить на
две большие группы: 1) теории, объясняющие механизмы созрева-
ния; 2) теории, объясняющие механизмы старения.
Теории созревания (роста) в свою очередь также делятся на
две группы:
а) Теории, предполагающие, что половые клетки обладают
потенциальным запасом энергии, которая накапливается в резуль-
тате ово– и сперматогенеза и при соединении гамет начинает вы-
свобождаться, обеспечивая необходимое количество свободной
энергии для морфогенеза и создания различных функциональных
систем.
