 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
парализованных конечностях контрактуры. Иногда — эпилептиформные припадки. Умственное
недоразвитие различной степени (симптом необязательный). Форма детского церебрального паралича.
Лобэктомия (греч. lobus —
доля, ektomia —
удаление). Удаление хирургическим путем доли
органа (мозга). Термин часто применяется в отношении лейкотомии (см.), что является неправильным.
Ложная беременность (лат. graviditas spuria). Наблюдающийся при истерии у женщин
психопатологический симптомокомплекс, проявляющийся внешними признаками беременности
(аменорея, увеличение живота, нагрубение грудных желез и т.п.) вследствие аутосуггестии.
Логагнозия (греч. logos — слово, речь, а — не, gnosis — знание). Затруднение или неспособность
узнавания сказанного или написанного слова. Симптом сенсорной афазии.
Логастения (греч. logos — слово, речь, а — не, sthenos — сила). Симптом речевых расстройств.
Повышенная утомляемость, проявляющаяся в речевой деятельности и сочетающаяся со страхом
неправильного произнесения слов, неуверенностью. Наблюдается при разного рода астенических
состояниях, у детей — при неправильном воспитании речевых навыков в периоде их становления.
Логика аффективная (греч. logos —
мысль, речь, разум, лат. affectio —
отношение,
расположение). Логика — совокупность наук о законах и формах мышления [Кондаков Н.И., 1975]. О
Л.а. говорят в тех случаях, когда хотят подчеркнуть влияние аффективного состояния субъекта на
присущий ему логический строй мышления, что приводит к искажению умозаключений, суждений. Эти
суждения не опираются на объективные основания, предпосылки, часто игнорируют их. В
значительной мере Л.а. присуща кататимическому и паралогическому мышлению.
Логоклония (лого + греч. klonos — беспорядочное движение). [Kraepelin E., 1904]. Форма речевой
персеверации, проявляющаяся в ритмическом повторении слогов в устной или письменной речи.
Первоначально была описана при прогрессивном параличе. Частый признак речевых расстройств при
развернутых клинических картинах Альцгеймера болезни. Наблюдается также при некоторых формах
энцефалита.
Нередко наблюдается своеобразная динамика проявлений Л. — вначале отмечается ритмическое
повторение первого слога или фрагмента слова, затем логоклонически повторяются слоги посредине и
даже в конце его.
По мнению К. Kleist [1934], Л. обусловлена поражением стриарных тел в головном мозге.
Логоневроз (лого + греч. neuron —
нерв, -osis —
суффикс, обозначающий патологическое
состояние, болезнь). Невротически обусловленное заикание (заикание может быть и следствием
органического поражения головного мозга).
Син.: невроз речи.
Логопедия (лого + греч. pais —
ребенок). Наука, изучающая расстройства речи у детей и
взрослых, их семиотику, диагностику и методы лечения. Объектом Л. являются дефекты речи и
произношения — глухонемота, анартрии, алалии, афазии, дислалии, заикание и др. Подготовка
специалистов-логопедов осуществляется на дефектологических факультетах педагогических институтов
и включает в себя изучение пограничных медицинских наук, в том числе неврологии, психиатрии,
медицинской психологии. Логопеды работают в специализированных кабинетах в районных
поликлиниках и диспансерах.
Логорея (лого + греч. rhoia —
течение, истечение). Симптом патологии речи — речевое
возбуждение, многословие, ускорение темпа и безудержность речевой продукции. Наблюдается при
сенсорной афазии (сочетание с литеральными и вербальными парафазиями), маниакальных состояниях,
прогрессивном параличе, шизофрении.
Син.: полифазия, речевое недержание, «речевой понос».
Логотерапия (лого + греч. therapeia —
лечение) [Frankl V.E., 1961]. Психотерапевтическая
система, основанная на экзистенциалистских представлениях. Объект ее применения — так называемые
ноогенные неврозы, состояния экзистенциальной фрустрации и экзистенциальной пустоты. Под
ноогенными понимаются неврозы духовного плана (конфликты совести, нравственное напряжение),
под экзистенциальной фрустрацией — утрата смысла жизни. Состояние человека вследствие этой
утраты определяется как экзистенциальная пустота.
Логофобия (лого + греч. phobos —
страх). Навязчивый страх, боязнь нарушения способности к
экспрессивной речи, произнесения слов.
