 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Рис. 9. Рисунок на тему «семья» мальчика 4 лет. Большая фигура (справа) отображает
доминирующий в семье образ активной матери; фигура в ней — образ пассивного, зависимого от
матери отца, как бы ассоциированного с положением плода при беременности.
Чаще всего изображают себя в середине рисунка, т. е. между родителями, больные истерическим
неврозом. Они же, в отличие от других детей, рисуют себя выше и крупнее родителей. Все это
подчеркивает эгоцентризм, повышенное самомнение и претенциозность больных с истерическим
неврозом.
При конфликте родителей дети чаще рисуют себя между ними, как бы объединяя семью. Вне
конфликта они (кроме детей с истерическим неврозом) рисуют себя преимущественно справа или слева
от обоих родителей. При конфликте с матерью или отцом ребенок чаще рисует себя рядом, т. е.
«устраняет» конфликт. Таким образом, в рисунках может отражаться не только фактическое положение,
но и установка на более приемлемый характер отношений в семье. При дополнительном задании
нарисовать и врача его большей частью помещают рядом с отцом, отождествляя с ним по признаку
пола.
Определенный интерес представляет и цветовая композиция рисунка при использовании
красного, зеленого, синего и черного цветов. В ней не удается выделить ощутимого преобладания цвета
в окраске ребенком своей фигуры и фигур родителей. Исключением является синяя окраска туловища
отца детьми с истерическим неврозом (55%). Подобная окраска указывает на восприятие отца как
источника эмоционального успокоения, привязанности и любви. Следует отметить и сравнительно
более частое окрашивание своего туловища черной краской у больных неврозом навязчивых состояний,
что подчеркивает их пессимизм, чувство одиночества и изолированности от окружающих. В половине
случаев дети с неврозами используют цвет окраски туловища, общий с тем из родителей, на которого
они походят внешне или характером. У девочек это выражено только в отношении матери.
В отношении идентификации детей с родителями вопрос обстоит сложнее. Если у мальчиков
трудно обнаружить связь между выбором при опросе роли отца и общей с ним окраской туловища, то
каждая вторая девочка использует один цвет, если она выбирает при опросе роль матери, т. е.
идентифицирует себя с ней. Следовательно, общая окраска туловища может служить признаком
идентификации только в ограниченном числе случаев. Отсутствует общая окраска туловища с
родителем, к которому привязан ребенок. Еще большее разнообразие в палитре красок наблюдается при
изображении на рисунке лица.
При контрольном воспроизведении рисунка в большинстве случаев меняются расположение
фигуры больного и окраска его туловища. Таким образом, данная рисуночная проба носит вариативный
характер. Однако она может в известных пределах дополнять клиническое обследование и создавать
повод для беседы о семейных отношениях.
Испытываемые детьми страхи по заданию врача рисуются дома. Анализ рисунков показывает,
что чаще всего они связаны с воображаемыми персонажами или событиями, ассоциируемыми с
неожиданным воздействием (испугом), насилием (агрессией), уродством (метаморфозой), болезнью
(несчастьем) и смертью (концом). В общем виде речь идет о страхе того, что может случиться. В его
основе лежит страх изменения, иначе — страх «не быть собой» в результате действия
