 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
психотерапии. — М., 1973, с. 127-131.
Федоров А. П. Эффективность лечения больных неврозами и ее клинико-психологические
критерии. — В кн.: Проблемы медицинской психологии. — Л., 1976, с. 299—301.
Харитонов Р. А., Хрипкова Л. М. Две психологические игровые методики в клинике детской
психиатрии. — В кн.: Психологические проблемы психогигиены, психопрофилактики и медицинской
деонтологии. — Л., 1976, с. 130—132.
Шварц И. Е. Внушение в педагогическом процессе. — Пермь. 1971.
Шевченко Ю. С. Опыт организации амбулаторного психотерапевтического приема детей и
подростков. — В кн.: IV симпозиум детских психиатров социалистических стран. — М., 1976, с. 375—
378.
Эльконин Д. Б. Психология игры. — М., 1978.
Эйдемиллер Э. Г. Особенности семейной психотерапии в подростковой психиатрической
клинике. — В кн.: Психотерапия при нервных и психических заболеваниях. — Л., 1973, с. 110—120.
Яковлева Е. К. Патогенез и терапия невроза навязчивых состояний и психастении. —Л., 1958.
Abramovitz С. V. The Effectiveness of Group Psychotherapy with Children. — Arch. Gen. Psychiat., 1976, v.
31, N 3, p. 320-326.
Ackerman N. W. The Psychodynamics of Family Life: Diagnosis and Treatment of Family Relationships. — N.
Y., 1958.
Adler A. Ober Den Nervosen charakter. — Munchen, 1928.
Adler A. Die Technic der individual Psyhologie. Erster Teil. — Munchen, 1928; Zweiter Teil.-Munchen, 1930.
Alien F. Psychotherapy with children.—N. Y., 1942.
Anderson H., Marrone R. T. Group Therapy for Emotionally Disturbed Children; A Key to Effective
Education.—Am. J. Orthopsychiat., 1977, v. 47, N I, p. 97-103.
Axline V. M. Play therapy.—Boston, 1947.
Bandura A. Principles of Behaviour Modification.—N. Y., 1969.
Beal Cl. Utilisation de 1'expression corporelle dans un but psychothcrapique. — Rev. Neuropsychiat. infant.,
1971, v. 19, N 9—10, p. 565-571.
BellJ. E. Family Group Therapy. - N. Y. 1957.
Berge A. Psychotherapie du groupe familial — Rev. Neuropsychiat. infant 1965, t. 13, N 9, p. 652-657.
Воuchal М., Dufkova D., Robes M. Thematicka psychoterapeuticka skupina. — Cesk. psyciat., 1973, N 3.
1. 163-170.
Bromwich R. M. Focus on Maternal behaviour in infant intervention.—Am. J. Orthopsychiat., 1976, v. 46, N
3, p. 439—446.
Buckle D., Lebovici S. Ребенок в семье. — В кн.: Семейная психиатрия и проблемы психогигиены
в Европе. ВОЗ, т. 28.—Женева, с. 41—48.
Carroll E. I. Treatment of the Family as a Unit.—Pensilv. Med. J. 1960 v. 63, p. 57-62.
Carman I. De la possibilite chez 1'enfant d'une psychotherapie par ie jeu sans interpetation.—Rev.
Neuropsychiat. infant., 1973, t. 21, N 9, p. 543-550.
Cosnier L, Kohler C., Bonnefov S. A propos d'une experience de psychanalyse dramatique de groupe chez
1'enfant.—Rev. Neuropsychiat. infant., 1971, t. 19 N 9-10, p. 498-517.
Dellaert R., Nultin B. L'expression corporelle spontancc de themes librement choisis.—Rev. Nevropsychiat.
infant., 1969, t. 17, N 6—7, p. 435—442.
Duche I. D. Psychotherapies de 1'enfant — Paris, 1967.
Erikson E. H. Toys and reasons. In: Child psychotherapy: practice and theory/ Ed. M. R. Haworth—N. Y.,
1964, p. 3-11.
Erikson Е. И. Identity: Youth and Crisis.-N. Y., 1968.
Eysenck H. Learning theory and behaviour therapy.—J. Med. Sci. 1959 v. 105, p. 61-75.
Frank J. D. Jak leery psychotherapia. — Psychotherapia, Krakow, 1977, b. 20 c. 3-10.
(Freud S.) Фрейд З. Лекции по введению в психоанализ. Вып. 1—2. Пер. с нем.—М., 1922.
Freud S. New introductory lectures on psychoanalysts (1932—1933).-Compl. Psychol. Works, 1944, v.22,
p. 1-182.
Freud S. The Psycoanalytical Treatment of a Child. Lectures and EssaysGardner R. A. Dramatized Slorylelling
