 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Вторая сделала прямо противоположное. Она хвалила за то, что я делал правильно, и
старалась приуменьшить мои и неумение и ошибки. "У вас естественное чувство ритма, -
уверяла она, - вы прирожденный танцор". Правда мой здравый смысл говорил мне, что я
всегда был и буду третьеразрядным танцором, однако, в глубине души мне до сих пор
приятно думать, что может быть она и в самом деле так считала. Конечно, она сказала это
потому, что я платил ей за уроки, но к чему подчеркивать это?
Во всяком случае я знаю, что танцую сейчас лучше, чем танцевал бы, если бы она мне не
сказала, что у меня врожденное чувство ритма. Это воодушевило меня. Это заставило меня
совершенствоваться.
Скажите ребенку или подчиненному, что он тупица, что он ни к чему не способен, что у
него нет к этому дара, и что все, что он делает - не правильно и вы лишите его всякого
стимула.
Но поступите наоборот: не скупитесь на похвалы, изобразите дело таким образом, чтобы
оно выглядело легко выполнимым, дайте человеку почувствовать, что вы вполне уверены в
его способностях справиться с данным заданием, что у него особый, только не развитый дар
к решению подобных задач, и он, чтобы добиться успеха, будет заниматься ночи напролет.
Именно таким приемом пользуется Лоуэли Томас, и поверьте мне он великолепный мастер
в области человеческих отношений. Он (прием) делает вас сильнее. Он придает вам
уверенность в себе. Он вселяет в вас мужество и веру. Так, например, недавно я проводил
уроки с мистером и миссис Томас.
В субботний вечер меня пригласили принять участие в дружеской партии в бридж перед
пылающим камином. Бридж? Я? О, нет! Нет! Только не я! Я ничего не понимаю в бридже.
Эта игра всегда была для меня великой тайной. Это невозможно!
"Но, почему же, Дейл? Это вовсе не такая трудная штука, - сказал мне Лоуэл, - для бриджа
не нужно ничего, кроме памяти и некоторой сообразительности. Вы однажды написали
статью о памяти. Для вас бридж - верное дело. Это как раз попавшей линии".
И в два счета, прежде чем я дал себе отчет в том, что я делаю, я впервые в своей жизни
очутился за карточным столом. А все потому, что мне сказали, что у меня к нему врожденные
способности, и убедили, что это не такая уж трудная игра. Говоря о бридже, я вспомнил об
Эле Кальбертсоне. Это ходячее имя всюду, где играют в бридж. Его книги о бридже
переведены на многие языки мира и распроданы в миллионах экземпляров. Однако он
говорил, что никогда не стал бы профессионалом в этой игре, если бы молодая женщина не
убедила его, что он обладает чутьем к бриджу.
Когда он приехал в 1922 году в Америку, то попытался получить место преподавателя
философии и социологии, но безуспешно.
Тогда он попробовал торговать углем, опять безуспешно. Он пытался торговать кофе, но и
это ему не удалось. В те дни ему еще не приходило в голову взяться за обучение игре в
бридж. Он не только неважно играл в карты, но и был, кроме того, весьма нудным партнером,
так как задавал массу вопросов, и столько времени обсуждал игру после ее окончания, что
никто не хотел играть с ним. Но однажды он встретился с хорошенькой девушкой -
преподавательницей игры в бридж, Джозефиной Диллон. Влюбился в нее и женился на ней.
Она заметила, сколь тщательно он анализирует свои карты, и убедила его, что в нем
скрывается гений карточной игры. Именно это поощрение, рассказывал мне Кальбертсон, и
только оно, заставило избрать бридж своей профессией.
Итак, если вы хотите изменить человека, не нанося ему обиды и не вызывая его
негодования, запомните правило 8:
ШИРЕ ПОЛЬЗУЙТЕСЬ ПООЩРЕНИЕМ. СДЕЛАЙТЕ ТАК, ЧТОБЫ НЕДОСТАТОК
ВЫГЛЯДЕЛ ЛЕГКО ИСПРАВИМЫМ, А ДЕЛО, КОТОРЫМ ВЫ ХОТИТЕ ЕГО УВЛЕЧЬ,
ЛЕГКО ВЫПОЛНИМЫМ.
