 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
пределы нарушений познавательных процессов и должно рассматриваться как невозможность осознать
и оценить свое поведение в целом, т. е. как некритичность к своей личности, как следствие нарушения
подконтрольности поведения в широком смысле слова.
3.4. Нарушения умственной работоспособности
3.4.1. Общепсихологическая характеристика работоспособности человека
Нарушения психической деятельности психически больных людей могут иметь различный
характер. Как известно, наряду
с расстройствами познавательных процессов и личностных изменений
могут также встречаться нарушения динамической стороны психической деятельности, которые
зачастую являются следствием нарушения умственной работоспособности.
Под работоспособностью принято понимать потенциальную возможность индивида выполнять
целесообразную деятельность на заданном уровне эффективности в течение определенного времени /9/.
Говоря о работоспособности, выделяют общую (потенциальную, максимально возможную) и
фактическую работоспособность, уровень которой всегда ниже. Фактическая работоспособность зависит
от текущего уровня здоровья человека, самочувствия, от типологических свойств нервной системы,
индивидуальных особенностей функционирования психических процессов, от оценки человеком
значимости и целесообразности мобилизации определенных ресурсов организма для выполнения
определенной деятельности в течение заданного времени при условии нормального восстановления
расходуемых ресурсов организма /20/.
Принято выделять ряд последовательно сменяющих друг друга фаз работоспособности. В
процессе выполнения работы человек проходит через следующие фазы:
1) фаза мобилизации — предстартовое состояние;
2) фаза врабатываемости — возможны сбои, ошибки, но постепенно организм
приспосабливается к оптимальному режиму выполнения задания;
3) фаза оптимальной работоспособности (компенсации) — оптимальный режим работы,
стабильные регуляторы труда;
4) фаза неустойчивой компенсации (субкомпенсации) — перестройка организма: необходимый
уровень в работе поддерживается за счет ослабления менее важных функций;
5) фаза «конечного порыва» — перед окончанием работы при наличии сильного мотива к
деятельности;
6) фаза декомпенсации — при выходе за пределы фактической работоспособности во время
работы в сложных условиях после фазы субкомпенсации наступает данная фаза, сопровождаемая
прогрессирующим снижением производительности труда, появлением ошибок, выраженными
вегетативными нарушениями;
7) фаза срыва — возникает при продолжении работы (резкое падение производительности,
вплоть до невозможности продолжать работать, неадекватность реакций организма, обмороки);
8) фаза восстановления физиологических и психологических ресурсов организма наступает после
прекращения работы.
Начиная с фазы субкомпенсации, возникает состояние утомления. Различают физиологическое и
психическое утомление. Физиологическое утомление обусловлено воздействием на нервную систему
продуктов разложения, освобождающихся в результате двигательно-мускульной деятельности.
Психическое утомление является следствием перегруженности ЦНС. Обычно оба эти вида утомления
тесно переплетены между собой, причем психическое утомление (ощущение усталости) предшествует
физиологическому.
Психическое утомление разнообразно по своим проявлениям: в области ощущений оно
проявляется в понижении чувствительности, в результате чего отдельные раздражители перестают
восприниматься, а другие воспринимаются с опозданием. Также снижается способность
концентрировать внимание,
сознательно его регулировать. Нарушаются показатели памяти:
снижается
способность к запоминанию, воспоминания приобретают обрывочный характер. Мышление
замедляется, теряет свой критический характер, гибкость. В эмоциональной сфере возникает
