 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
амины являются наиболее значимыми нейромедиаторами. Дофамин обеспечивает целесообразное и
целенаправленное поведение за счет регулирования процессов восприятия, внимания и познания.
Чрезмерное снижение или повышение функционально оптимального для обычной среды обитания
человека уровня дофамина может привести к нарушению психической регуляции процесса
взаимодействия организма и окружающей среды. Норадреналин имеет функцию активации,
синхронизации и согласования различных нейронных процессов, обеспечивая концентрацию
внимания, бодрствование, эмоциональный фон настроения. Серотонин выполняет противоположную
функцию инактивации нейронных процессов, отвечая за расслабление, покой и сон. Нередко
психические расстройства связаны с изменением оптимального баланса норадреналина и серотонина.
Различные аминокислоты обеспечивают необходимый уровень возбуждения нейронных процессов,
связанных с научением и памятью, а также выполняют функции ингибиторов.
Эндокринные процессы обеспечивают адаптивные способности к психоэмоциональным
нагрузкам, оптимизируют способность ЦНС реагировать на внешние стимулы, мобилизуют
энергетические резервы организма при стрессах.
Несмотря на обнаруженную связь ЦНС и иммунных процессов, до сих пор не ясно, как иммунная
система может определять психические процессы. Пока наиболее изучены воздействия ЦНС на характер
иммунных процессов (психоэмоциональный стресс приводит к снижению иммунных параметров, что
создает уязвимость к соматическим и инфекционным заболеваниям или провоцирует организм на
борьбу против своих собственных клеток).
Нейрофизиологические факторы выступают материальной основой психических процессов, т. е.
тем, посредством чего осуществляется психическая деятельность человека. Любой психический процесс
— восприятие, внимание, память, эмоции — связан с какими-то физиологическими переменными.
Нейрофизиологические процессы ориентировки и габитуации
[Габитуация — привыкание, угасание
физиологической реактивности при повторяющихся действиях одного и того же раздражителя в
определенном промежутке времени.] определяют то, что выбирает человек из непрерывного потока
раздражителей в качестве специфических и информативных для реализации своих целей признаков
среды. Изменения электрической проводимости в нейронных цепях приводят к изменениям в
распознавании тех или иных характеристик хорошо знакомого раздражителя. Память реализуется
посредством соединений взаимно возбуждающихся клеток, в результате чего возникают «нейронные
ансамбли» — конструкции из совокупностей нейронов и их синаптических связей, образующих
сравнительно устойчивую во времени систему. Каждому воспринимаемому событию соответствует
свой «ансамбль» (пространственно-временной код). Следовательно, нарушения памяти могут быть
связаны с искажениями «нейронных ансамблей», хранящих информацию о событиях.
Нейрофизиологические механизмы эмоций исследованы еще недостаточно: о них стало известно только
во второй половине XX в., когда были обнаружены мозговые центры удовольствия и неудовольствия
(положительных и отрицательных эмоций), локализованные в основном в гипоталамусе и в
архипалеокортексе. Электроэнцефалографические исследования показали доминирование определенных
частот в ЭЭГ-активности при разных эмоциональных состояниях. Одной из гипотез является то, что в
гипоталамусе происходит интеграция соматических и вегетативных компонент эмоциональной
активности, а на более высоком мозговом уровне (в гиппокампе, миндалине и неокортексе)
представлены операции, необходимые для
вызова эмоций /1/. Таким образом, нейрофизиологические
структуры являются механизмами реализации эмоциональных состояний, обеспечивая специфические
поведенческие реакции на средовые раздражители. Однако взаимосвязь психических и
нейрофизиологических процессов еще не означает однозначных причинно-следственных отношений:
психические расстройства не обязательно всегда вызываются дисфункцией нейрофизиологической
активности мозга. Исследования пластичности и функциональной реорганизации головного мозга не
позволяют предполагать каузальность только в одном направлении — от мозга к психике. Жизненный
опыт и обучение в гораздо большей степени определяют организацию коры больших полушарий, чем
это было принято считать в традиционной клинической психологии и медицине /21/.
К психофизиологическим факторам психических расстройств относится общая физиологическая
активность организма, влияющая на протекание психических процессов. Психофизиологическими
факторами является деятельность центральной и периферической (автономной) нервной системы,
