 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Милтон Г. Эриксон: «Стратегия психотерапии»
154
кристаллических шариках. Около десяти минут пациент потратил на такой виртуальный обзор.
В течение этого периода его эмоциональные проявления сопровождались скорее симпатической
вегетативной реакцией, но не состоянием напряженного страха, беспокойства и озабоченности,
которые у него зачастую возникали в предыдущих подобных ситуациях.
Затем ему предложили помощь, после того как он сообщит о том, что ему удалось
достичь, рассматривая и изучая значительные события своей жизни в другой серии
кристаллических шариков. Таким образом, пациент мог наблюдать, как постепенно
разворачивается каждое событие во времени.
Он с энтузиазмом согласился, и по мере того, как пациент рассматривал различные
галлюцинаторные сцены в кристаллических шариках, его энтузиазм и удовольствие возрастали.
Зачастую он возбужденно их комментировал и требовал, чтобы гипнотерапевт наблюдал
вместе с ним за тем, что там происходило.
Некоторые из его отчетов об увиденном можно вкратце изложить следующим образом:
Я иду по улице. Поворачиваю за угол. Я собираюсь посетить доктора К. (его врач). Нет, я
прохожу мимо его дома. Я думаю: «Слава богу, что мне не нужно снова идти туда». Я
собираюсь прыгнуть в воду, глубоко нырнуть. Я плыву. Смотрите, я прошу у босса повышение.
Он собирается это сделать для меня. Проклятье, я не слышу, на сколько он повышает мое
жалование. Я не понимаю этого (его внимание было поспешно отвлечено. Во время сеанса
нужно постоянно следить за пациентом, чтобы во время предотвратить ненужные
размышления, которые могут прервать установленную психологическую ориентацию).
Боже мой! Вы это видели? Это тот самый здоровенный парень, который всегда паркует
свою машину так, что я не могу выехать на своей машине, пока он не отъедет через полчаса. А
сейчас я ему приказываю убраться прочь и думаю: каким же тюфяком я был тогда, когда
позволял ему проделывать со мной этот грязный трюк.
Я – в театре. (Его спросили, какую сцену он видит.) Я ухаживаю за своей девушкой.
А это уже другая девушка, и я иду с ней в картинную галерею, а потом мы идем обедать.
Она очень хорошенькая.
О, я держу речь перед группой мужчин. Интересно, что это за речь и кто они такие,
потому что недавно у меня была еще одна беседа такого рода. Отсюда мне ничего не слышно и
плохо видно.
Моя машина покрашена, а на мне новый костюм. Выгляжу в нем очень хорошо. Я ношу
его даже на работе.
Ему очень не хотелось прерывать разглядывание воображаемых кристаллов, он был очень
доволен своими достижениями и выразил желание описать еще несколько сцен, увиденных там.
Однако он потом был переориентирован во времени, и ему была дана команда полностью
забыть все, что произошло во время сеанса. Кроме того, он не должен был отвечать и никак не
реагировать на все, что может произойти во время сеанса, а только полностью подчиниться
только что данным ему инструкциям.
Он вышел из кабинета, жалуясь на огромную усталость. С ним встретились на следующий
день, и повторилась та же самая процедура. Его осторожно ориентировали на день в будущем,
приблизительно через семь месяцев, и он сначала среагировал точно так же на эту проекцию во
времени. К нему обратились со следующими словами:
–
Насколько я помню, я видел вас в последний раз около двух месяцев назад. Вы
приходили к нам, чтобы рассказать о своих успехах. Я ввел вас в состояние транса, и вы
увидели себя в кристаллических шариках, о чем вы мне полностью рассказали. Теперь сегодня
вечером мы ждем от вас, чтобы вы вспомнили все, что сказали и увидели в тот вечер около двух
месяцев назад. Не обращайте внимание на то, что я буду делать или говорить. Помните только,
что вы сказали, увидели и делали, пока рассказываете мне о тех событиях. (Это делается для
того, чтобы не дать ему вспомнить что-либо о предварительных и последующих гипнотических
командах, в частности, относительно проекции во времени.) Теперь давайте вновь рассмотрим
все те события. Некоторые из них обращены к нашей первой встрече и даже к началу тех
проблем и затруднений, с которыми вы пришли ко мне. Обдумайте их тщательно, ясно, долго, а
потом расскажите мне о них.
Основное содержание его анализа заключалось в следующем:
