 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
проходимцам, жуликам и "несунам" дали идеологическое обоснование для наживы,
после этого человек, оказывается, уже не воровал, а в соответствии с указаниями
"партии и правительства" делал "богоугодное дело" -
повышал свое
благосостояние
30[30][30]
. Следующий шаг в направлении разрушения страны был сделан в
1982-1985 годах - началась знаменитая "перестройка". Отец ошибся лишь на 3 года.
Поразительнее всего было то, что "государственные мужи" продемонстрировали редкий
пример, по крайней мере, непрофессионализма, давая обоснования направлению
"перестройки" и даже ее необходимости, что менее спорно (перестройка
действительно была нужна), и рассуждали на уровне "кухонной логики", т.е. имели
квалификацию действительно близкую к "кухаркиной" - произошло вырождение нашей
правящей элиты... Поразительно также то, что науке уже тогда(хотя бы по
исследованиям "Римского клуба", интенсивно работавшего с конца 60-х годов), и даже
ранее, было известно, что "общество потребления" (пресловутые Америка и страны
семерки) ведет человечество в тупик. И тем интереснее на этом фоне звучали заявления,
что Россию в целом в перспективе ждут какие-то блага и "возрождение", то есть по
какой-то причине она будет богатеть, в то время как все остальное человечество -
беднеть. Реально ситуация несколько драматичнее, де-факто было разрушено
производство, экономика, хозяйственные связи, разорвана на части территория, то
есть существенно ослаблена страна и в таком состоянии оставлена один на один с
нелегким будущим всего человечества. Сделано это было в силу то ли глупости, то ли
корысти
властей для народа, которому как всегда предстоит все последствия
катастрофы вынести на собственном горбу, это уже не так важно.
Философские аспекты курса "Проблемы современности".
Модели познания
Схоластическая, механистическая, статистическая, системная, диатропическая
модели и их взаимосвязь.
Прежде чем двигаться в наших рассуждениях дальше оговорим основные достаточно
тривиальные положения. Считаем:
что человек и человечество являются теми действующими факторами, которые
"создали"
31[31][31]
цивилизацию и все присущие ей проблемы. То есть, что носителем
цивилизации является человек с его "Человеческими качествами"
32[32][32]
, и будем
стоять на материалистических позициях (полагая, что Бога или эквивалентного ему
явления в природе нет);
что общение между людьми (информационный обмен в обществе) происходит
при непосредственном участии интеллекта, который и определяет целостность
системы ЧЕЛОВЕЧЕСТВО;
что практическая деятельность человека и человечества (познание мира)
определяются в каждую эпоху господствующей моделью познания.
* * *
30[30][30]
- вопрос не так прост как кажется на первый взгляд как противникам, так и сторонникам теории "повышения благосостояния" -
благосостояние и "обладание дорогими вещами" - далеко не одно и то же...
31[31][31]
- Слово "создали" употреблено в кавычках по той причине, что альтернативными представляются точки зрения о
самопроизвольном, естественном либо божественном возникновении "проблем цивилизации"
31[31][31]
, что в общем случае "и так - и
не так ". Согласится с подобной постановкой вопроса было бы, наверное, можно, но при этом вероятно необходимо будет отказаться
от исследования и учета в своих действиях феномена "разумности" человека, роли личности в истории и "прогресса" (эволюции)
которые представляется существующими (по крайней мере, в личностном и историческом масштабах).
32[32][32]
-"Человеческие качества"- очень удачное словосочетание взятое Аурелио Печчеи (основателем "Римского клуба") в качестве
названия своей книги, посвященной проблемам, вставшим перед человечеством в XX-XXI веках; многозначность данного
словосочетания позволяет его не доопределять, а оставить в качестве "пищи для размышлений".
