 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
74
подсказывает еще одну реальность, что мы как наблюдатели нашего опыта
выбираем как переживается переживание. Например, если я говорю: “Ты мне
нравишься”, вы можете создать сколько угодно реакций: (1) “Это приятно”, (2)
“Это не искренне”, (3) “Если бы он только знал, какой я на самом деле, он бы так
ко мне не относился”, (4) “Интересно, чего он от меня хочет”.” (Волинский, 1991:2-
3)
Этот принцип—направляющий для нас в этой главе. Известный физик Фред Вольф
размышляет: “Как это там снаружи может быть механическая вселенная, если вселенная
(здесь внутри) изменяется каждый раз, когда мы изменяем способ наблюдения?”
Из-за активного влияния, осуществляемого наблюдателем, квантовый теоретик Джон
Уилер добавил важное уточнение, заменив слово “наблюдатель” на слово “участвующий”.
Мы используем термин “точка нуля”, в который входит наблюдатель плюс способность
наблюдателя создавать и строить субъективную реальность с помощью наблюдения. Таким
образом точкой нуля можно называть точку вне сознания, которая наблюдает и тем самым
создает и строит субъективное переживание реальности.
В начале тридцатых годов произошли теперь знаменитые “копенгагенские дебаты”,
чтобы до мелочей обсудить природу реальности в соответствии с только что разработанной
квантовой физикой. Эта природа воспринимаемых, субъективных реальностей—сердцевина
нашего исследования “точки нуля”.
“Копенгагенская интерпретация, строго говоря, состоит из двух отдельных частей:
(1) Когда нет наблюдения, нет и реальности; (2) Наблюдатель создает реальность.
“Вы создаете вашу собственную реальность”—основная тема книги Фреда Вольфа
“Совершить квантовый скачок”.” (Герберт, 1985:17)
В этой главе мы сосредоточимся на второй части, “наблюдение создает реальность”. В
девятой и десятой главах мы сосредоточимся на первой части, “Когда нет наблюдения, нет и
реальности”.
Исследование точки нуля—ключевой момент в рассмотрении того, как мы постоянно
создаем наше субъективное переживание реальности. Тема этой главы—понять и разобрать
наш собственный личный аспект “создаваемой наблюдателем” реальности.
Мы можем начать видеть, что те реальности, которые мы интерпретируем как
объективные, на самом деле субъективны. Само наше наблюдение, как утверждается в
копенгагенской интерпретации, создает наши реальности. Переместить осознание на этот
уровень сознания—именно на этом сосредоточена эта глава и упражнения точки нуля. Здесь
точка наблюдения называется “точкой нуля”. Часто на семинарах я прошу участников
“вообразить оленя в центре комнаты”. Затем я прошу их отвлечь от него внимание
(наблюдение) и дать ему исчезнуть—он исчезает—затем посмотреть, он все еще там или нет.
Он снова появляется. Почему? Потому что наблюдение создает наблюдаемое. В данном
случае наблюдение заново создает образ оленя.
