 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Маленький сын смотрит, как отец взбирается по стремянке, чтобы покрасить окно. Мать
говорит ему:
- Вот вырастешь, будешь сильным, ловким,
сможешь папе помогать.
- А разве он не закончит к тому времени?
Вы это уже умеете. Нужно только осознать это умение и развить. Вы хорошо помните случаи,
когда это у вас получалось, и навек благодарны тем, кто в свое время поступал с вами так же.
Вы умеете одобрять заранее - внушать человеку веру. Поддержать, ободрить в трудную минуту
или в предвидении новых трудностей и страданий - вы уже знаете, как это делается, вы понимаете это
интуитивно... У вас есть для этого и внимательность, и умение вжиться, и способность к импровизации,
и конечно же, доброта...
Супруги, родители! Воспитатели, педагоги! Начальники большие и маленькие! Подчиненные
абсолютные и относительные! Милиционеры! Влюбленные!
Всем, всем, всем!
Владеющий этим, даже если безграмотен и неумел во всем прочем, творит чудеса. Это ключ к
человеку. К маленькому, растущему - наипервейший, необходимейший.
И ведь мы действительно это отчасти чувствуем и отчасти умеем... Кто же не одобрит улыбкой и
похвалой первые шаги малыша, первые усилия что-то сказать, попытки самостоятельности?.. Здесь мы
действуем инстинктивно и правильно.
Но дальше мы забываем, что жизнь начинается всякий миг - сначала, что каждый шаг - первый.
Дальше это уже не так очевидно...
Если мы хвалим кого-то за то, чего у него нет, это еще не значит, что мы говорим неправду.
Есть в жизни действительное, проявленное как реальность - и есть возможное, еще не
проявленное. Скрытое изображение на отснятой пленке...
В жизни таких пленок - уйма неведомая.
Вступая в область возможного, нельзя поручиться за истинность своих мнений и
предположений. Но можно верить и можно веру высказывать. Мы имеем право объявлять то, чего нет,
даже противоречащее действительности - существующим, если мы в это верим. Ибо наша вера, как уже
испокон века проверено и известно, способна превращать любую возможность в действительность.
Она, вера, для этого и предназначена.
Ну так вот - не жалейте заварки!
Если хотим научить ребенка:
- самостоятельно одеваться,
- убирать игрушки,
- делать зарядку,
- сидеть не горбясь,
- решать задачи,
- стирать,
- готовить ,
- работать,
- быть смелым,
- быть ответственным,
- быть вежливым,
- быть хорошим,
- не хвастаться -
словом, тому, что НАДО.
Начинаем всегда с чего? - Ну конечно же
С похвалы! С поощрения!
С одобрения! С пряника!
Если нужно, сперва показав - как, пример показав или вместе сделав - но обязательно, даже если
