 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
восприятия на других людей. «Это меня ранит!», «Ты меня разочаровал и предал!», «Ты виноват!», «Ты
меня осчастливил!». Иногда это принимает другой вид: «Я должен остерегаться оскорбления,
предательства, разочарований и т. п.!» Такие люди ощущают себя жертвой, они зависимы от первого
встречного, от того, «посчастливится» ли встретить подходящего партнера. Так возникают
соответствующие отношения и заключаются союзы. А ведь все, кто нам попадаются, — «подходящие
люди». Партнер, коллега, друг или враг — ведь любого из них мы выбираем, поскольку он нам нечто
показывает и помогает «развить» что-то в себе, достать из глубины, чтобы мы могли яснее осознать, кто
же мы на самом деле.
В этом смысл нашего бытия; вот что нам, собственно, нужно: выявление и собственное реальное
бытие.
То, что в нас осознает эту закономерность, требует от нас встреч с людьми и выбора партнера,
который бы лучшим образом содействовал достижению указанной цели. Тут не работают понятия
«добра и зла» или «правильного и неправильного», предметы берутся такими, каковы они есть, не
раскладываются по ящикам картотеки. И как раз это открывает нам возможность познать себя,
перестать отвергать то, что в конечном счете принадлежит нам самим. Сопротивляясь, мы вредим
собственному развитию. Точнее сказать, развитие происходит в любом случае. Наше высшее Я не
занимается оценками и отбором. Развитию невозможно помешать. Происходит лишь то, что мы
воспринимаем его болезненно, поскольку мы этого не желаем,
прикладываем ко всему мерки и
оказываем сопротивление. Вот причина страдания. Если бы мы оказались в состоянии готовности к
переживанию, прекратили сопротивление, то мы познали бы, что не существует «добра и зла»,
«правильного и неправильного». В этом высшем состоянии сознания все едино, отсутствует система
оценок, поэтому, очевидно, расширяются возможности влияния на внешний мир.
Такой переход, естественно, характеризуется постепенностью, и каждый из нас находится в
какой-то точке этого пути. Чем дальше мы заходим, тем беззаботнее реагируем на так называемые
внешние условия, тем бесстрашнее становимся и тем полнее развиваем свои способности формировать
внешний мир. Мы действительно являемся творцами и становимся все более сознательными творцами
нашего мира.
Рассматривая эту закономерность, мы выявляем существенную роль партнерства для нашего
развития. Эти отношения начинаются состоянием влюбленности, фазой, когда мы видим другого только
с лучшей стороны и ничто не может нас в этом поколебать. В это время возникают близость и доверие.
Лишь спустя долгое время мы начинаем воспринимать особенности, которые нам не очень
нравятся. Но тем временем связь делается уже настолько прочной, что это открытие не в состоянии
порвать ее. Мы примиряемся с тем неприятным, которое в прочих случаях не приемлем. Чем больше
доверие, тем больше столкновений мы способны предотвратить. В этом великая ценность партнерства.
Его значение в человеческой жизни для многих чрезвычайно поучительно.
Общение
Партнерство и брак не всегда можно считать удавшимися на том основании, что в них не
возникает проблем и столкновений,
хотя именно это и является целью многих людей. Иначе говоря,
считается, что союзы и браки, в которых возникают проблемы и столкновения, нехороши. При этом
исходят из предположений общества, пораженного страхом перед конфликтами.
Дело не в том, чтобы избегать определенных ситуаций, ссор или проблем, но, скорее, в том,
чтобы найти к ним соответствующий подход. Наша жизнь подвержена постоянным изменениям, и
партнерство не является исключением. Не исключено, что мы столкнемся с ситуациями, для нас
новыми, и в первый момент не будем знать, как себя вести. Закрывать на это глаза — значит, скорее
всего, провоцировать столкновения и проблемы, это не выход, а вытеснение и обострение. Рано или
поздно отсюда возникнут непреодолимые конфликты, которых партнеры постараются избежать даже
ценой прекращения отношений. Партнеры чувствуют себя неподготовленными и лишь поэтому боятся
противостояния. Смысл партнерства не в том, чтобы при помощи другого создать себе прекрасную,
удобную, бесконфликтную жизнь, но в том, чтобы содействовать обоюдному росту и использовать для
развития как раз те различия, которые большей частью создают проблемы.
Предпосылкой для этого служит взаимное общение, непрекращающийся личностный
двусторонний обмен. Дети умеют это делать как нечто само собой разумеющееся, если их не
ограничивают окружение и воспитание. Они четко сознают, что их не удовлетворяет, спрашивают о
том, что хотят узнать, и делятся с нами тем, что их волнует и представляется им важным. Большинство
