 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
ходил по ней туда и обратно. Он делал три шага в одном направлении, останавливался перед решеткой,
тяжело поворачивался, делал три шага в другую сторону, останавливался, поворачивался...
Когда все работы были закончены, решетки прежней тесной клетки убрали, но медведь по-
прежнему делал три шага туда и обратно.
Ну что ж, дорога свободна! Двинемся в путь!
Глава 1. Карта и территория
Существует несколько способов жить. Два из них, в силу ряда причин, можно выделить особо.
Один проявляется как покорность сложившимся обстоятельствам, стремление приспособиться к ним
или ожесточенное сражение с этими обстоятельствами. Другой связан с формированием жизненной
ситуации сообразно собственным планам.
Оба эти способа являются выражением различия представлений человека о мире, в котором он
живет. Наши представления бывают конструктивными, и тогда они помогают действовать эффективно,
достигать поставленных целей, чувствовать себя счастливым. Порой они, подобно скальпелю хирурга,
расчленяют реальность, позволяя ее понять, отсечь все лишнее, мешающее, болезненное. Но довольно
часто представления человека о мире становятся внутренним препятствием, непреодолимым
жизненным барьером. Нередко люди превращают свои убеждения в гильотину, да еще и умудряются
засунуть под нее голову.
Человек отражает окружающую действительность с помощью имеющихся у него органов чувств.
В результате их работы возникают зрительные, слуховые, тактильные образы реальности. Кроме того,
существует еще мир запахов и вкусовых ощущений. В итоге всех этих сложных процессов отражения
формируется субъективная картина воспринимаемой действительности.
Большинство людей убеждены, что привычный образ мира есть нечто безусловное, однозначное,
реально существующее. Причем и самих себя они воспринимают как часть этой неизменной картины.
Именно данное представление лежит в основе первого способа отношения к жизни. Конструктивная
сторона данного убеждения заключается в том, что у человека появляется точка отсчета в изменчивом и
бесконечно разнообразном мире. Опираясь на устойчивость своей картины мира, он оказывается
способным тем или иным способом организовывать собственное поведение, и в итоге как-то
выстраивать линию своей жизни.
Однако данное убеждение накладывает и определенные ограничения на восприятие
действительности и возможные формы активности человека. В этом нет ничего удивительного,
поскольку основная роль любого убеждения в том, чтобы выделив из многообразия мира какую-то одну
грань, одновременно завуалировать существование всех остальных. В рассматриваемом случае
представление о единственности и неизменности окружающей реальности заставляет человека
принимать условия своего существования, как нечто от него не зависящее, изначально определенное.
Что особенно интересно — и самих себя люди воспринимают как продукт, в первую очередь, чьих-то
усилий, а отнюдь не результат собственных дел и поступков. По этой причине человек оказывается
способным действовать в повседневной жизни так, как будто является существом, обладающим
устойчивыми свойствами, трудно поддающимися изменениям.
Другой способ жизни опирается на представление о мире, где нет заранее заданных форм,
предопределенных последовательностей событий, где любые взаимосвязи и взаимозависимости носят
условный характер, а целое не является простой суммой своих частей. Из этого множества элементов
доступной нам действительности собирается грандиозное сооружение именуемое «мир человека». Кто
же осуществляет сборку? Есть основание считать, что этим занимается наш разум. Последний можно
определить как часть психики, обученную отражать окружающий мир по определенным правилам.
Правила сформировались в ходе исторического развития человечества. Достаточно полный свод
существующих правил именуется культурой. Понятно, что речь идет не о каком-то написанном перечне
норм, а о том, чему обучают человека с момента рождения, и чему он неуклонно следует до конца своей
земной дороги.
Разум — вот главный автор картины мира, наивно принимаемой за действительность. Великий
