 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
актуализации.
Ранние Воспоминания
Я рос на Среднем Западе США, у меня были очень любящие родители. Однако меня послали
учиться в воскресную школу при строгой фундаменталистской церкви. Там я усвоил, чего нельзя делать:
нельзя пить, танцевать, ходить в кино и т. д. Та религия, которую я там познал, была системой "нельзя".
Поэтому я представлял себе Бога манипулятором. Он опирался на отрицательное, а не на
положительное: я могу оставаться хорошим, только если буду подконтролен этим многочисленным
запретам. С тех пор я стал ощущать, что такая идея Бога слишком ограничена. Теперь уже я понимаю,
что царство Божие внутри меня и что искреннее выражение моих самых глубоких чувств может также
быть и глубоким душевным проявлением. Я считаю, что каждому нужна своя вера и что каждый должен
постоянно работать над собственным смыслом жизни. Наверное, все главные религии представили нам
актуализирующих личностей, которые служат образцами бытия. Примеры их - Иисус и Будда.
Я получал любовь от родителей, и тем не менее мать осуществляла контроль, и он был скорее
пассивным, нежели активным. Вопросы типа: "Во сколько ты собираешься вернуться домой?", по-
видимому, действовали на меня гораздо сильнее, чем ее требования быть дома в строго определенное
время. Поскольку мой брат был старше меня на восемь лет и помогал отцу в бизнесе, то для меня он был
"собакой сверху". Я всегда был маленьким братиком, который подметал магазин своего отца по
воскресеньям, поэтому я ощущал себя "собакой снизу".
Впервые я столкнулся с понятием власти в человеческих отношениях, когда поступил в Службу
подготовки офицеров резерва. Я служил усердно, вскоре стал старостой курсантов и был весьма
поражен общественной силой армии. Я обнаружил, что как военный могу заставлять людей исполнять
то, что прикажу. Я мог толкать их и манипулировать ими так, как захочу. Здесь впервые в своей жизни я
оказался в роли "собаки сверху", и мне это нравилось. Но тогда я получил один из самых больших
жизненных уроков, который заключался в том, что я на самом деле не могу никого заставить что- либо
делать, если они не хотят этого. Я также обнаружил, что актуализирующие отношения, в которых я
относился к другому как к "ты", а не как к "вещи", приносят более глубокое психическое удовлетворение,
чем власть.
Колледж и военная служба
Свои студенческие годы я провел в университете штата Иллинойс, где я научился быть
образцовым студентом. Поскольку я всегда хорошо учился в школе, то и здесь у меня не было проблем с
успеваемостью. Я также обнаружил, что получал более высокие оценки, когда выполнял роль "собаки
снизу", что означало раболепствовать и подчиняться "собаке сверху" - профессору. Мой успех в этой
роли свидетельствует о моей прозорливости. Однако позже я все-таки сожалел, что в студенческие годы
не был более агрессивным и выразительным. В таком случае я мог бы научиться гораздо большему,
несмотря на то, что мои оценки были бы похуже.
Перл Харбор пал во время моего студенчества, и я опять пошел в армию, где у меня появилась
возможность стать офицером. Я хорошо играл роль "собаки снизу", став кандидатом в офицеры, и
успешно закончил Офицерскую школу в Форт Беннинге, штат Джорджия. Спустя некоторое время я
участвовал в битве за Балдж. Здесь я увидел, что военная система абсолютного подчинения совершенно
провальна в бою, когда мне приходится четыре или пять раз посылать вперед боевой дозор, который
мог и не вернуться. Я обнаружил, что срабатывают просьбы, а не приказы. То был один из самых
запоминающихся для меня уроков, сильно повлиявших на мою гуманистическую ориентацию в жизни.
В бою даже простой рядовой станет добровольцем, если отнестись к нему как к "ты", а не как к "вещи".
Меня ранили немцы, и я пережил необычный опыт спасения от смерти немецкими
заключенными, а затем излечения в главном немецком госпитале для военнопленных. Одним из самых
добрых и сочувствующих людей, которых я когда-либо встречал, был немецкий санитар, мужчина в
возрасте моего старшего брата, который показал мне силу заботы как противоположность военной силе.
Всего за несколько недель до этого я мог убить его во время сражения! Эта драматическая перемена в
