 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Социальный класс (social class)
Все известные нам об-ва имеют тот или иной тип разделения на классы, или соц. стратификации,
отражающей иерархическую орг-цию статусов, престижа, ресурсов, привилегий и власти в данном
обществе. С. к. — это относительно однородные группировки, характеризующиеся сходными уровнями
статусов и ресурсов в данной системе стратификации. Каждый класс имеет тенденцию развивать свою
собственную идеологию и свои соц. нормы. В результате С. к. могут различаться по целому ряду
характеристик, варьирующих от родительского стиля до политических идей. Эти различия между С. к. и
делают их интересными для психологов.
Определения. При анализе системы соц. стратификации может привлекаться множество
взаимоувязанных терминов, относящихся к статусной иерархии об-ва. Соц. статус — это престиж, к-
рым обладает конкретный чел. в соц. системе. Он может достигаться путем индивидуальных усилий
или определяться на основе происхождения чел. и связан с той соц. ролью, которую данный чел. имеет
в об-ве. Каждая соц. роль наделена правами, обязанностями и сферой ответственности. Эти соц. роли
либо предлагаются об-вом, либо формируются самим чел. Большинство соц. ролей имеют реципрокную
(сопряженную) роль, напр. врач — пациент, ребенок — родитель и продавец — покупатель. Соц.
структура состоит из тех взаимоувязанных ролей, к-рые яв-ся необходимыми для выполнения соц.
системой своих функций. Соц. нормы — это правила, определяющие приемлемое и неприемлемое
поведение, поддерживаемые членами данного об-ва. Социализация подразумевает приучение детей к
выполнению ролей и норм, принятых в об-ве. Приобретение статуса связано с действиями и
деятельностью, к-рые наделяют чел. статусом, такими как образование, брак и род занятий. С. к., в
отличие от соц. каст, обладают проницаемыми границами. Соц. мобильность подразумевает
перемещения вверх и вниз по статусной иерархии. Ученые, убежденные в неизбежности существования
систем соц. стратификации в челов. об-ве, ссылаются на ее наличие и у др. видов животных.
Теории социального класса. В XIX в. Карл Маркс предложил простую теорию С. к.,
отвергаемую ныне социологами как неадекватную. Единственным измерением, к-рое он использовал,
была экономическая структура. Об-во подразделялось на два класса — владельцев (средств)
производства и работников, к-рых они нанимают. Маркс также считал, что культурные факторы
определяются С. к., напр. классовые идеологии. Макс Вебер выдвинул противоположную концепцию
соц. стратификации на основе класса, статуса и партии (власти). По его мнению, на формирование С. к.
могут оказывать влияние идеи, напр. религия.
Эмиль Дюркгейм и др. функционалисты рассматривали об-во как сложную систему
взаимосвязанных ролей. Чтобы эти роли выполнялись, об-во должно мотивировать своих граждан,
наделяя роли конкретных людей статусом или престижем. Соц. аналитиков, разделяющих такую т. зр.,
называют структурными функционалистами из-за акцентирования ими функциональных аспектов соц.
структуры. Они считают соц. стратификацию неизбежностью и, в сущности, благом. Критики
утверждают, что структурно-функционалистская позиция отдает предпочтение соц. стабильности перед
соц. изменением и что в ней недооцениваются положительные эффекты конфликта.
Измерение социального класса. Люди, занимающие более высокий уровень в системах
стратификации, обладают более высоким статусом, или престижем, и большим доступом к
вознаграждениям об-ва. Вследствие этого, статьи потребления (consumer items)
часто используются в
качестве индикаторов соц. класса. Однако компонент престижа в С. к. также яв-ся важным и наиболее
часто связан с родом занятий. Очень часто С. к. не выделяется в качестве категориальной переменной, а
рассматривается в качестве непрерывной переменной, называемой «социально-экономический статус»
и состоящей из взвешенных оценок уровня образования, престижности рода занятий и дохода. В др.
случаях С. к. рассматривается как дихотомическая переменная, в рамках к-рой осуществляется
сравнение рабочего и среднего класса. Некоторые авторы утверждают, что С. к. яв-ся не истинной
психол. переменной, а своего рода «несущей переменной» (carrier variable), не имеющей жесткой связи
с истинными психол. переменными. Внутриклассовая вариация может быть очень велика.
Корреляты социального класса. Уорнер и его коллеги выделили пять С. к., от «высшего-
высшего» (upper-upper)
до «низшего-низшего» (lower-lower). Различия между С. к. охватывают
аттитюды, семейное взаимодействие и включенность в общественную деятельность. На протяжении
многих лет обнаруживались различия между С. к. в переменных, варьирующих от супружеского
согласия до стилей родительского поведения, самооценки, соц. и политических аттитюдов. Кэнтрил
проанализировал 13 различных стран и обнаружил кросс-культурные доказательства существования
положительной связи между личным счастьем (personal happiness), уровнем образования и дохода.
