 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
профессиональных аттитюдов и интересов работников. Угрозы Г. р. могут возникать либо вследствие
действия экономических факторов, к-рые ведут к снижению спроса на рабочую силу, либо в результате
решения работодателя уволить работника за плохо выполненную работу, невыполнение работы или по
др. причинам подобного рода. Против каждой из этих угроз существует множество способов защиты.
Профсоюзы возглавили движение за выработку процедур разрешения трудовых конфликтов и
использование третейского суда в целях защиты работников от увольнений по причинам, к-рые нельзя
считать обоснованными, т. е. от произвольных увольнений, не вызванных ни экономическими, ни
производственными причинами. Правила, касающиеся сроков трудового найма, индивидуальные
трудовые контракты, положения о гос. гражд. службе и различные законы, препятствующие
дискриминации по расовым, возрастным, половым, религиозным, национальным признакам, а тж на
основании членства в профсоюзе, — все это дополнительно ограничивает права работодателей при
увольнении работников.
Экономические угрозы Г. р. могут вести либо к временной потере работы, либо к приостановке
деятельности предприятия в результате спада деловой активности, либо к постоянной или полной
потере работы. Защитить работника от потери работы по экономическим причинам труднее, чем
защитить его от незаконных увольнений. Среди наиболее распространенных способов защиты — учет
трудового стажа работника. Нек-рые компании и профсоюзы ввели в результате договоренности или
административным порядком практику перераспределения работы, при к-рой они урезают рабочие
часы, вместо того чтобы отправлять работников в вынужденный отпуск вследствие приостановки
деятельности предприятия. Др. работодатели участвуют в программах планирования челов. ресурсов,
организуя работу и распределяя ее т. о., чтобы свести к минимуму незанятость работников.
Наконец, был разработан ряд компенсационных программ, призванных сократить финансовые
потери, связанные с утратой работы. Несмотря на это, угроза потери работы влечет за собой серьезные
экономические затраты и может причинить значительный соц. и психол. ущерб работникам и их семьям
в форме стресса, потери самоуважения и повышенного напряжения в семье и в отношениях с
окружающими. Поэтому Г. р. остается одной из наиболее актуальных соц. и экономических задач
индустриального об-ва.
См. также Практика найма рабочих и служащих
Т. Кочан
Гендерно-ролевой стресс (gender role stress)
Термин «гендер» в настоящее время подвергается переоценке в литературе; термин «роль» не
дифференцирует многообразие ожиданий, а «стресс» является настолько неопределенным понятием,
что нек-рые психологи предпочитают его не использовать. Термин «гендер» был введен в употребление
в поведенческих и соц. науках с целью отличить обозначаемое им понятие от понятия пола. Такое
разделение этих понятий возникло в феминистской литературе, чтобы подчеркнуть, что анат. не есть
судьба, поскольку пол задается биологически, а гендер создается культурой. «Мужской» и «женский»
— пример разграничения по половому признаку, тогда как «маскулинный» и «феминный» — пример
гендерного описания. Термин «половая роль» все же иногда используется в психол. литературе как
синоним «гендерной роли» в силу сложившейся традиции.
Разнообразные ожидания, связанные с ролями, часто конфликтуют между собой. Антропологи
дихотомизировали эти традиционные гендерные роли как роли, совмещенные с природой
— для
женщин и с культурой — для мужчин, или как роли в области личных, семейных и домашних занятий,
предназначенные для женщин, и роли в области общественных и политических занятий,
предназначенные для мужчин.
Исслед. стресса обычно включают изучение: а) стрессоров, б) развития стресса, напр. восприятия
и переживания опасности или утраты контроля, и в) реакций на стресс, таких как психосоматические
заболевания. Как правило, источники стрессоров является внешними, однако люди могут тж создавать
их для себя сами. Напр., женщины, занимающие руководящие должности, могут считать, что они
должны работать гораздо лучше, чем их коллеги-мужчины. Индивидуальная предрасположенность и
когнитивная оценка играют важную роль при определении степени напряженности ситуации. Ситуация,
к-рую одни считают потенциально стрессовой, может расцениваться другими как благоприятная. Не все
стрессы дисфункциональны. Нек-рые люди нуждаются в стрессовых ситуациях, напр. занимаются
альпинизмом или прыгают с парашютом. Стресс тж может быть скрытым и не замечаться
наблюдателем или даже оказавшимся под его воздействием человеком.
