 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
множества форм, есть основание рассматривать детекторы черт как кирпичики, из которых строится
воспринимаемая форма. Как мы увидим далее, это положение, видимо, более справедливо в отношении
простых форм (например, букв), чем в отношении сложных (например, столов или тигров).
Взаимосвязь признаков. Форма описывается не только своими признаками: нужно определить
также их взаимосвязь. Важность связей между признаками иллюстрирует рис. 5.12. Признаки печатной
буквы Т включают вертикальную и горизонтальную линии, но если эти линии не соединены правильно,
в результате получится не Т. В описании Т следует учесть, что горизонтальная линия своим центром
касается верха вертикальной. Именно такую связь признаков имели в виду гештальт-психологи, когда
предупреждали предшествующих психологов (имеются в виду радикальные ассоцианисты.—
Прим.
ред.), что «целое отличается от суммы его частей».
Одно из таких отличий целого от его частей проявляется в том, что целое создает новые
перцептуальные характеристики, которые невозможно объяснить за счет простого анализа отдельных
частей. На рис. 5.12 показаны четыре такие возникающие характеристики. Все они возникают за счет
специфических пространственных взаимоотношений между более элементарными характеристиками.
Тем не менее такие возникающие характеристики часто ведут себя точно так же, как более простые
характеристики, при выполнении таких задач, как обнаружение цели и визуальный поиск (Enns &
Resnick, 1990; Enns & Prinzmetal, 1984; He & Nakayama, 1992). Эти факты свидетельствуют о том, что в
зрительной системе осуществляются различные типы сложного анализа формы, прежде чем результаты
этих анализов становятся доступны сознанию.
Рис. 5.12. Отношения между признаками. При сочетании двумерных признаков, таких как
линии, углы и геометрические формы, результирующий паттерн в значительной степени зависит от
пространственных отношений между компонентами-признаками. Помимо этого создаются
(формируются) новые признаки. Эти возникающие признаки обладают перцептуальной реальностью,
несмотря на то что они включают сложные пространственные отношения.
Поздние стадии распознавания
Теперь, когда у пас уже есть некоторое представление об описании формы объекта, можно
обратиться к тому, как это описание сопоставляется с теми описаниями форм, которые хранятся в
памяти, с целью найти лучшее соответствие.
Простые сети. Во многих исследованиях этапа сопоставления использовались простые
паттерны, в частности, письменные или печатные буквы или слова. На рис. 5.13 показано, как мы
можем хранить в памяти описания формы букв. Основная идея состоит в том, чтобы описывать буквы
по определенным признакам, информация о которых для каждой буквы хранится в многосвязной сети
(отсюда сам термин многосвязная модель). [В некоторых изданиях термин connectionist model
переводится как «коннектионистская модель». Поскольку существенным свойством здесь является
