 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Урок
Содержание
1-й урок.
Здоровое питание
Рассказ о богатой балластными веществами диете со сниженным
уровнем холестерина. Объяснение взаимосвязи между
гиперхолестеринемией, которая может вызываться неправильной
диетой, и атеросклерозом
2 + 3 уроки.
Кровообращение и функция легких
Пульс и измерение кровяного давления самими школьниками,
действие никотина и окиси углерода на сосуды, действие смол на
функцию легких
4 урок.
Спорт и здоровье
Эффект тренировок, влияние курения на физическую форму
5 урок.
Соблазн к курению
Аргументы за и против курения
6 + 7 уроки.
Сопротивление соблазну покурить
Ролевые игры, цель которых — научиться отказываться от
предложенной сигареты
8 урок.
Реклама и действительность
Рекламные ролики и фактическое воздействие курения
Результаты
Интервенционная группа показывает отчетливо лучшие результаты профилактики курения. 579
школьников из обеих групп были еще раз обследованы через 2,3 года. За этот промежуток времени
начали курить 12,4% учеников из контрольных школ и 7,4% — из интервенционных; каждый день
потребляли сигареты 8,4% учеников контрольных школ и 4% — из интервенционных школ.
Теперь эту программу продолжают разрабатывать и оценивать Швенкмецгер и Крениг при
участии врачей, тренеров и психологов (ср. Kronig & Schwenkmezger, 1997; Kronig, Schwenkmezger &
Forster, 1997).
---
Программы для целевых групп с поведением, являющимся фактором риска,
задуманы для
конкретных групп, у которых наблюдается такое поведение, вследствие чего они подвергаются
повышенной опасности заболеть определенным расстройством, хотя еще не обнаруживают каких бы то
ни было симптомов. Роль факторов риска здесь играют чисто поведенческие факторы, такие как,
скажем, половые контакты без предохранения. Например, люди с зависимостью от психоактивных
веществ не имеют обыкновения предохраняться во время полового контакта и поэтому особенно
подвергаются опасности заражения вирусом СПИДа; это обстоятельство подтолкнуло к созданию
соответствующей профилактической программы. Еще один пример — психологические и социальные
критерии риска в отношении жестокого обращения с детьми; соответственно появились
профилактические программы, ориентированные специально на таких родителей, которые
удовлетворяют этим критериям. В прим. 21.3 предлагается пример ориентированного на целевую
группу проекта интервенции (специфического) по предупреждению ВИЧ-инфицирования у
заключенных одной женской тюрьмы. Здесь речь идет о группе с поведенческим фактором риска по
причине частого потребления психоактивных веществ.
Примечание 21.3. Ориентированная на определенную группу, специфическая, индивидуально
ориентированная профилактическая программа для группы с поведением, являющимся фактором риска:
заключенные (Nelles, 1997)
Известно, что при отбывании наказания особенно часто имеет место ВИЧ-инфицирование. В
одной женской тюрьме в Швейцарии каждая третья из 137 опрошенных арестанток показала, что
потребляет героин или кокаин, три четверти делают это внутривенно. Предполагается, что лица,
зависимые от психоактивных веществ, в тюрьмах составляют от 30 до 50%. Потребление
психоактивных веществ сопровождается частым обменом шприцами, а также гомо- и
гетеросексуальной проституцией с целью получения необходимых денежных средств. Заболеваемость
ВИЧ-инфекциями и гепатитом среди заключенных в среднем в 60 раз выше, чем у остального
населения.
Постановка вопроса / постановка цели
Снижение опасности ВИЧ-инфицирования в женской тюрьме.
Метод
