 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Ellgring, H. (1989). Nonverbal communication in depression. Cambridge: Cambridge University Press.
Fritze, M. (1988). Klassifikatorische Aspekte depressiver Storungen. Frankfurt/Main: Peter Lang.
Geiger-Kabisch, C. & Weyerer, S. (1991). Zur Reliabilitat und Validitat von Screening-Instrumenten
zur Erfassung von Depression bei alteren Menschen: Ein Uberblick. Zeitschrift fur Gerontopsychologie und -
psychiatrie, 4, 75-89.
Grove, W. M. & Andreasen, N. C. (1992). Concepts, diagnosis and classification. In E. S. Paykel (Ed.),
Handbook of affective disorders (2nd ed., pp. 25-41). Edinburgh: Churchill Livingstone.
Hautzinger, M. & Bailer, M. (1993). Allgemeine Depressionsskala ADS. Weinheim: Beltz.
Hautzinger, M., Bailer, M., Worall, H. & Keller, F. (Hrsg.). (1994). Beck-Depressions-Inventar BDI.
Bern: Huber.
Katz, R., Shaw, B. F., Vallis, T. M. & Kaiser, A. S. (1995). The assessment of severity and symptom
patterns in depression. In E. E. Beckham & W. R. Leber (Eds.), Handbook of depression (2nd ed., pp. 61-85).
New York: Guilford.
Knauper, B. (1994). Depressionsdiagnostik im Alter. Verstandnis und Verstandlichkeit standardisierter
diagnostischer Interviewfragen. Regensburg: S. Roderer.
Krampen, G. (1994). Skalen zur Erfassung von Hoffnungslosigkeit (H-Skalen). Gottingen: Hogrefe.
Kupfer, D. J. (1991). Biological markers of depression. In J. P. Feighner & W. F. Boyer (Eds.), The
diagnosis of depression (pp. 79-98). Chichester: Wiley.
Reicherts, M. & Perrez, M. (1993). Fragebogen zum Umgang mit Belastungen im Verlauf UBV. Bern:
Huber.
Reynolds, W. M. & Johnston, H. F. (Eds.). (1994). Handbook of depression in children and adolescents.
New York: Plenum.
Rohrle, B. (1988). Fragebogen zur verhaltenstherapeutischen Diagnostik depressiver Storungen. Ein
Kompendium. Tubingen: Deutsche Gesellschaft fur Verhaltenstherapie.
Rossmann, P. (1991). Depressionsdiagnostik im Kindesalter. Grundlagen, Klassifikation,
Erfassungsmethoden. Bern: Huber.
Wittchen, H.-U., Unland, H. & Knauper, B. (1994). Interview. In R.-D. Stieglitz & U. Baumann (Hrsg.),
Psychodiagnostik psychischer Storungen (S. 107-125). Stuttgart: Enke.
36.2. Депрессивные расстройства: этиология и анализ условий возникновения
Лилиан Бл¸шль
1. Введение
Общепризнанно, что возникновение депрессий мультикаузально, т. е. широкий спектр
биологических, средовых и психологических факторов может внести свой вклад в генез депрессивных
расстройств. За последние два десятилетия появилось много разнообразных концепций, пытающихся
выяснить роль таких факторов влияния. С самого начала не было недостатка в работах, пытавшихся
подвести общую теоретическую базу под отдельные направления исследования, однако в последнее
время число таких работ сильно возросло и наметилась тенденция к развитию интегративных
«биопсихосоциальных» моделей депрессии (Whybrow, Akiskal &
McKinney, 1984; Gilbert, 1992;
Hautzinger & de Jong-Meyer, 1994; и др.). Хотя такие модели в деталях значительно отличаются друг от
друга, все же во всех в них, как правило, видное место занимает гипотеза взаимодействия стрессовых
средовых факторов и индивидуальных черт предрасположенности — гипотеза диатеза-стресса. Рис.
36.2.1 дает возможность составить представление о такой биопсихосоциальной модели генеза
депрессивных расстройств; на нем представлены (без претензий на полноту) важнейшие (и широко
обсуждаемые сегодня) потенциальные факторы влияния и указаны многосторонние связи, которые —
не только в аспекте взаимодействия, но и в аддитивных и каузальных аспектах — могут существовать
между компонентами этой структуры условий возникновения. Само собой разумеется, что переменные
внутри каждой отдельной части рисунка тоже состоят друг с другом в различных отношениях.
