 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
1. Необычная субъективная реакция отвращения по отношению к некоторым стимулам (напр.,
непереносимость запаха некоторых цветов, отвращение к к.-л. роду пищи; Гете признавался, что его
раздражают люди в очках).
2. Измененная реактивность человеческого организма к некоторым пищевым продуктам (рыба,
молоко, земляника), медикаментам (йод, бром, хинин) и др.; проявляется, напр., сыпью на коже и
общим недомоганием. (Б. М.)
ИДИОТИЯ (от греч. idioteia — невежество) — самая тяжелая форма умственной отсталости.
ИДОЛИЗМ — см. Фетишизм.
ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ (или селективность восприятия; англ. perceptual
selectivity)
— свойство восприятия, состоящее в выделении из сенсорного поля к.-л. объектов (или их
частей) и признаков. И. в. осуществляется посредством механизмов внимания — непроизвольного и
произвольного. Выделяемый и поэтому более отчетливо воспринимаемый объект выступает как
«фигура», остальные объекты — как ее «фон».
В своей непроизвольной форме И. в. определяется соотношением физических свойств
раздражителей, воздействующих на анализатор.
В первую очередь выделяются раздражители,
обладающие наибольшей интенсивностью, резким отличием от др. по тем или иным признакам (напр.,
цвету —
в зрении,
фактуре — в осязании,
тембру — в слухе и т. д.). Однако в условиях реальной
деятельности решающую роль в И. в. играет выполняемая человеком задача,
установка, готовность
воспринимать те или иные предметы определенным образом. И. в. особенно отчетливо проявляется в
таких специфических условиях, как восприятие двойственных (и многозначных) изображений,
т. н.
речевого коктейля (смешивание нескольких речевых потоков), объектов, сливающихся с фоном, и т. п.
См. Дихотическое слушание, Маскировка зрительная, Селекция информации, Эффект Струпа.
ИЗМЕНЕНИЕ АТТИТЮДА — см. Аттитюда изменение.
ИЗМЕНЕННЫЕ СОСТОЯНИЯ СОЗНАНИЯ — см. Гипноз, Психотерапия интерактивная,
Реб¸финг, Холотропическая терапия.
ИЗМЕРЕНИЯ В ПСИХОЛОГИИ (англ. measurements in psychology)
— процедуры получения
числовых характеристик для величин свойств изучаемых в психологии явлений и объектов, напр.,
моторных и речевых реакций, ощущений, способностей, мотивов, установок и поступков личности, ее
статуса в группе. В послесловии к книге амер. психолога Джеймса Кеттела (Cattell J. Mental Test and
Measurements, 1890) основатель биометрии Ф. Гальтон (1822-1911) уверенно предрек: «Психология не
может стать прочной и точной, как физические науки, если не будет основываться на эксперименте и
измерении». Сам Гальтон со страстной одержимостью внедрял измерения и в др. науки, буквально
следуя афоризму Г. Галилея: «Измеряй все, поддающееся измерению, и сделай таким все, не
поддающееся измерению».
Разнообразные виды измерения в теоретическом плане формализуются с помощью понятий
числового представления и шкалы. Числовое представление — это функция, гомоморфно
отображающая эмпирическую систему с отношениями в числовую систему с отношениями. Шкала —
это множество чисел, отношения между которыми отражают отношения между объектами
эмпирической системы. В частности, шкалой можно назвать результаты измерения, полученные
определенной системой вопросов, заданных испытуемому, а также сам инструмент измерения (т. е.
систему вопросов, опросник, тест). Шкалы разделяют по типу в соответствии с тем, какие отношения
они отражают, и, что эквивалентно, теми допустимыми (математическими) преобразованиями, которые
оставляют инвариантными соответствующие отношения. Широко известна простая типология шкал,
предложенная амер. психологом-психофизиком Стэнли Стивенсом (1946): шкала отношений,
интервальная, порядковая и номинальная шкалы.
Номинальная шкала (или шкала наименований) отображает лишь отношение эквивалентности,
посредством которого объекты группируются в отдельные непересекающиеся классы, причем номер
класса фактически не имеет количественного содержания и м. б. заменен названием, шифром и т. д.
Примером шкалы такого рода может служить нумерация игроков спортивных команд.
Порядковая (или ранговая) шкала отображает, кроме отношения эквивалентности, еще и
отношение порядка; допустимым для нее будет любое монотонное преобразование. Примеры: балльные
оценки успеваемости в школе, шкала твердости минералов (шкала Мосса).
Интервальная шкала,
помимо отношений, указанных для шкал наименований и порядка,
отображает отношение расстояний (разностей) между парами объектов. Для нее допустимым является
положительное линейное преобразование (изометрическое преобразование). Шкалы Цельсия и
Фаренгейта, с помощью которых измеряется физическая температура, представляют примеры
