 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
математико-статистический, и качественный, то есть индивидуально-типологический анализ.
Наименее разработанными и исключительно важными являются интерпретационные методы,
которые включают в себя различные варианты генетического и структурного методов. Генетический
метод может охватывать все уровни развития, от нейронного до поведенческого. Взаимосвязи между
частями и целым, то есть функциями и индивидом, субъектом деятельности и личностью определяют
структурными методами (психография, типологическая классификация, психологический профиль).
При этом генетический метод интерпретирует весь материал исследования в характеристиках развития,
выделяя фазы, стадии, критические моменты становления психических функций и свойств личности.
Структурный метод интерпретирует весь материал в характеристиках систем и типов связей между
ними. Специфическое выражение этого метода представляет собой психография, как целостное
синтетическое описание индивидуальности. Психография является специфичным методом для изучения
индивидуально-психологических различий между людьми. Она позволяет выявить связи между
потенциальными возможностями, способностями и тенденциями, направленностью индивидуальности,
выявить основные противоречия и сформулировать прогноз развития.
Мозг и психика. Основой функционирования психики является деятельность центральной
нервной системы.
Благодаря исследованиям испанского гистолога Рамона-и-Кахала, швейцарского психиатра
Фореля и Бехтерева, было установлено, что вся нервная система состоит из самостоятельных единиц —
нейронов, то есть нервных клеток с отростками. Нейрон выполняет целый ряд важнейших функций, в
число которых входят: воспринимающая, интегративная, мнестическая, проводниковая, передающая.
Центральная нервная система состоит из спинного и головного мозга. Головной мозг состоит из
мозгового ствола, мозжечка и двух полушарий, в которые входят кора и подкорковые структуры
(обонятельный мозг и базальные ганглии).
Кора головного мозга — самое позднее в эволюционном и высшее в функциональном
отношении образование нервной системы. Кора покрывает мозг со всех сторон, она имеет множество
борозд и извилин, что позволяет ей занимать большую поверхность. На срезе она своим серым цветом
отличается от белого вещества мозга, состоящего из нервных волокон. Серый цвет коре придают
образующие ее нервные клетки. Каждое полушарие состоит из четырех долей: лобной, височной,
теменной и затылочной. Кора осуществляет анализ и синтез сигналов, поступающих из внешнего мира
и внутренней среды организма. В коре имеются проекционные и ассоциативные зоны. Проекционные
зоны связаны с нейронами подкорковых центров. Ассоциативные зоны не имеют непосредственной
связи с подкорковыми центрами, но связаны двусторонней временной связью с проекционными
центрами. Именно они играют важную роль в осуществлении высшей нервной деятельности.
Важным является вопрос о функциональной локализации в коре больших полушарий. Основу
современного учения о локализации функций заложил французский врач Брока, открывший в 1861 г.
моторный центр речи. Через четверть века Вернике обнаружил центр понимания речи. В настоящее
время известны такие проекционные центры, как центры общей чувствительности, кинестетической
чувствительности, слуховой, зрительной, вкусовой, обонятельной, вестибулярной чувствительности и
др. К ассоциативным центрам относятся акустический центр речи, двигательный центр речи, центр
зрительного анализа письменной речи, двигательный центр письменной речи и др. Проблему
локализации нельзя понимать слишком упрощенно, будто найденные области сами по себе
ответственны за то или иное психическое явление, сами, без участия других отделов ЦНС, выполняют
эту функцию. Любая функция является результатом целостной работы мозга. Сложные психические
процессы реализуются совместной деятельностью целой системы органов, то есть сложной
функциональной системой. Даже относительно простое произвольное движение реализуется сложной
функциональной системой, включающей целый комплекс как чувствительных (афферентных), так и
двигательных (эфферентных) импульсов. Принципы функциональной организации работы ЦНС были
разработаны Лурия. Согласно его концепции в ЦНС выделяется три основных блока, каждый из
которых выполняет свои функции в организации психической деятельности.
Первый блок — блок тонуса коры, или энергетический блок, в его состав входят образования
верхних отделов ствола мозга, ретикулярной формации и древней лимбической коры.
Основная функция этого блока — поддержание тонуса коры, обеспечение и поддержание
внимания, отбора импульсов. Он оказывает постоянное активирующее влияние на кору больших
полушарий. Основными источниками активации является приток импульсов из внешней среды и их
активирующее влияние, распространяющееся через неспецифическую проводящую систему. Вторым,
не менее важным, источником являются обменные процессы в организме (деятельность дыхательной,
