 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Изучение сенсорно-перцептивной сферы
Ощущение и восприятие являются источниками чувственного познания и составляют основу
развития психики человека. Исследования ощущения и восприятия направлены на изучение
абсолютных и разностных порогов чувствительности, остроты зрения, слуха, границ поля зрения,
линейного глазомера, наблюдательности и др.
Определение ведущей сенсорной системы человека
Для практической работы с людьми очень важно определение ведущей сенсорной системы
человека, так как это указывает на предпочитаемый канал восприятия информации (зрительный,
слуховой, кинестетический), что имеет большое значение при определении индивидуальных методов и
средств подачи информации в процессе общения (в том числе терапевтического), обучения, совместной
деятельности, в семейном взаимодействии и пр.
Для определения ведущей сенсорной системы применяется методика «Ведущий орган чувств»
(ВОЧ), предложенная польскими психологами (перевод Ефремцевой). Методика приводится по книге:
Кулешова Л. Н. Психология древних ощущений. — СПб, 1999.
Оборудование. Испытуемым предлагается стандартный бланк с вопросами (табл. 13).
Инструкция испытуемым. Внимательно прочитайте вопросы и в опроснике обведите кружком
номера тех из них, с которыми Вы согласны.
Обработка и интерпретация данных. Подсчитайте результаты, начисляя по 1 баллу за
совпадение с ключом в каждом из разделов (табл. 14).
Раздел, в котором испытуемый набрал наибольшее количество баллов, определяет ведущую
сенсорную систему.
Методика изучения линейного глазомера
Методические рекомендации по изучению и учету особенностей восприятия при организации
учебного процесса. — Ярославль, 1986.
Таблица 13. Бланк методики "Ведущий орган чувств"
1. Люблю наблюдать за
облаками и звездами
13. Когда услышу
старую мелодию, ко мне
возвращается прошлое
25. После длительной
езды на машине долго
прихожу в себя
37. У меня неплохая
стереоаппаратура
2. Часто напеваю себе
потихоньку
14. Люблю читать во
время еды
26. Тембр голоса многое
мне говорит о человеке
38. Когда слушаю музыку,
отбиваю такт ногой
3. Не признаю моду,
которая неудобна
15. Люблю поговорить
по телефону
27. Придаю значение
манере одеваться у
других
39. На отдыхе люблю
осматривать памятники
архитектуры
4. Люблю ходить в
сауну
16. У меня есть
склонность к полноте
28. Люблю потягиваться,
расправлять конечности,
разминаться
40. Не выношу
беспорядок
5. В автомашине цвет
для меня имеет
значение
17. Предпочитаю
слушать рассказ,
который кто-то читает,
чем читать самому
29. Слишком твердая
или слишком мягкая
постель для меня мука
41. Не люблю
синтетических тканей
6. Узнаю по шагам, кто
вошел в помещение
18. После плохого дня
мой организм в
напряжении
30. Мне нелегко найти
удобную обувь
42. Считаю, что
атмосфера в помещении
зависит от освещения
7. Меня развлекает
подражание диалектам
19. Охотно и много
фотографирую
31. Люблю смотреть
теле- и видеофильмы
43. Часто хожу на
концерты
8. Внешнему виду
придаю серьезное
значение
20. Долго помню, что
мне сказали приятели
или знакомые
32. Узнаю когда-либо
виденные лица даже
через годы
44. Само пожатие руки
много мне говорит о
данной личности
