 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Одномерные тесты (Single-trait tests). Тесты самоотчета, измеряющие определенную черту
личности испытуемого (например, стремление к успеху).
Оценка (Assessment). Измерение индивидуальных различий, связанных с характерными
личностными особенностями.
Принцип осведомленного согласия (Informed consent). Этический принцип, оговаривающий в
качестве особого условия, что испытуемые могут свободно принимать решение об участии в
эксперименте после того, как получили необходимую информацию об исследовании, используемых
процедурах, а также о любом возможном потенциальном риске, сопряженным с данным исследованием.
Прогностическая валидность (Predictive validity). Степень точности предсказания тестом
некоторых будущих критериально-ориентированных измерений.
Проективные методы (Projective techniques). Класс психологических тестов, при выполнении
которых испытуемые отвечают на неоднозначные и неструктурированные стимулы, что позволяет
выявлять их потребности, чувства и конфликты; пример — тест Роршаха.
Рабочее (операциональное) определение (Operational definition). Определение, в котором
указывается процедура и условия, планируемые для измерения переменной. Определение идеи на языке
операций, с помощью которых она может быть проверена.
Случайное распределение (Random assignment). Распределение индивидуумов, отобранных
для исследования, в разные группы или помещение их в разные экспериментальные условия по методу
случайного выбора. Позволяет устранить из эксперимента все факторы, кроме присутствия или
отсутствия независимой переменной.
Содержательная валидность (Content validity). Степень соответствия содержания вопросов
теста измеряемой области психических свойств.
Социальная желательность (Social desirability). Наблюдаемая у некоторых людей тенденция
давать социально желательные ответы на вопросы теста.
Стандартизация (Standartization). Использование единообразных процедур при проведении и
обсчете психологического теста.
Структурированное интервью (Structured interview). Интервью, проводящееся по
установленной форме (с установленными вопросами), что оставляет респонденту мало возможностей
(или вовсе не оставляет) для отступления от темы, предложенной интервьюером. Наоборот,
неструктурированное интервью предоставляет респонденту максимум свободы для более полного и
спонтанного раскрытия.
Текущая валидность (Concurrent validity). Степень корреляции теста с независимым
измерением той же самой переменной, полученным в то же самое время.
Тестовые нормы (Test norms). Установленные стандарты проведения теста (например, средняя,
медиана и процентиль).
Требуемые характеристики (Demand characteristics). Догадки испытуемых в
экспериментальной ситуации, приводящие их к мысли о необходимости вести себя желательным для
экспериментатора образом. Подобные изменения в поведении могут привести в конце концов к
подтверждению экспериментальной гипотезы.
Фундаментальное исследование (Basic research). Исследование, направленное скорее на
изучение общих соотношений между феноменами, чем на изучение специфических вопросов
прикладного характера.
Экспериментальная группа (Experimental group). Применительно к эксперименту —
субъекты, по отношению к которым осуществляется некоторое специальное воздействие посредством
введения независимой переменной.
Экспериментальный метод (Experimental method). Стратегия исследования, в ходе которой
экспериментатор манипулирует одной или большим количеством независимых переменных под
тщательным контролем, а также наблюдает за тем, как эти манипуляции воздействуют на другую
(зависимую) переменную.
Эмпирическая проверка (Empirical test). Метод, заключающийся в систематическом
наблюдении за событиями или переменными, с целью получения достоверной информации. Является
необходимой принадлежностью научного метода — посредством наблюдения приобретается знание.
Библиография
