 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
устремлений и стилей жизни.
Астрология, теология, философия, литература и социальные науки — вот лишь некоторые из
течений, в русле которых предпринимаются попытки понять всю сложность человеческого поведения и
саму сущность человека. Какие-то из этих путей оказались тупиковыми, в то же время другие
направления находятся на пороге своего расцвета. Сегодня проблема стоит остро как никогда,
поскольку большинство серьезных недугов человечества — стремительный рост численности
населения, глобальное потепление, загрязнение окружающей среды, ядерные отходы, терроризм,
наркомания, расовые предрассудки, нищета — являются следствием поведения людей. Вполне
вероятно, что качество жизни в будущем, как, возможно, и само существование человеческой
цивилизации будут зависеть от того, насколько мы продвинемся в понимании себя и других.
Наука о человеке
Истоки психологии можно проследить уже у древних греков и римлян. Более двух тысяч лет
назад философы вели дискуссии по поводу примерно тех же вопросов, которые и сейчас вызывают
затруднения у психологов. Однако формально рождение психологии как самостоятельной дисциплины
датируется 1879 годом (Fancher, 1990). В этом году в Лейпциге (Германия) Вильгельм Вундт основал
первую лабораторию для экспериментального изучения психических явлений. В последующие годы
психология переживала период бурного роста. Было выработано множество различных концептуальных
моделей, позволяющих планировать научные исследования и интерпретировать экспериментальные
данные. Одним из существенных аспектов неуклонного вхождения психологии в современную науку
является изучение ею личности человека. Основная цель сегодняшней психологии личности —
объяснить с позиций науки, почему люди ведут себя так, а не иначе. Научная психология предпочитает
работать с относительно простыми, четкими концепциями, доступными эмпирической проверке. Она
также использует выверенные и точные, насколько это возможно, методы исследования. Подобная
методологическая ориентация предполагает необходимые ограничения: не всякая концепция или метод
могут применяться при изучении личности. Тем не менее, большинство психологов убеждены в том,
что в объяснении сложной природы поведения человека в конечном счете наибольший вес будет иметь
именно научный подход.
Современная психология личности, являясь научной дисциплиной, трансформирует
умозрительные рассуждения о природе человека в концепции, которые могут быть подтверждены
экспериментально, а не полагается на интуицию, фольклор или здравый смысл. Например, вместо
предположений о том, почему подростки выпивают и убегают из дома, исследователи должны
сформулировать свое представление о психологии юношеского возраста и личностных механизмах
лживости у подростков. В то же время отношение к «науке о личности» достаточно противоречиво,
поскольку ее развитие порождает некоторые естественные опасения. Так, каким бы заманчивым ни
казалось нам постигнуть причины, лежащие в основе тех или иных наших поступков, мы в то же время
сопротивляемся, когда кто-то другой пытается дать объективную картину нашего поведения, как-то нас
характеризовать. В самой психологии имеет место определенное сопротивление процессу
«объективизации» личности: некоторые психологи доказывают, что попытки в этом направлении могут
зайти слишком далеко, а это грозит разрушением представления об уникальности и сложности
человеческой натуры. Вместо этого они призывают сконцентрировать усилия на исследовании более
неуловимых свойств людей — их борьбе за личностное и духовное просвещение, — которые находят
свое выражение как в литературе, так и в произведениях искусства, таких как пьесы Шекспира или
живопись Гойи. Однако при том, что литература, искусство, кино, история, религия действительно
могут оказывать существенную помощь в осмысливании человеческого поведения, все же необходимо
различать информацию, добытую таким путем, от данных научного исследования. Более того,
поскольку наука в настоящее время не дает ответов на все вопросы (и, возможно, никогда не даст), мы
должны наиболее эффективно использовать эмпирическую информацию, имея в виду в то же время
ограничения, которые внутренне присущи применению научных методов для изучения людей.
Исследованием проблем человеческой личности занимаются персонологи — этот термин предложил
Генри Мюррей (Murray, 1938) для обозначения как экспериментаторов, так и теоретиков в области
психологии личности.
Другая цель психологии личности — помогать людям получать большее удовлетворение от
жизни. Продолжая развивать теорию и экспериментальные исследования, многие персонологи
занимаются сегодня поиском путей реализации более эффективных и продуктивных стратегий
