 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Соответственно этому проверка обсуждаемой гипотезы о специфической межуровневой
инвариантности концепта по критерию ее объяснительной силы была произведена по
отношению к эмпирическим характеристикам мыслительных процессов, установленным в
экспериментальной психологии опять-таки мышления как такового (допонятийного и
понятийного). Однако, как было показано выше, понятийная мысль включает в себя все
нижележащие уровни когнитивных структур и тем самым предстает одновременно и как
высший генетический уровень мыслительных процессов, и как их вид, который воплощает в
себе форму интегральной работы интеллекта.
Одним из следствий гипотезы о принципе вертикальной иерархической организации концепта
является необходимость органических связей понятийных структур со всеми нижележащими
когнитивными уровнями, входящими в состав интеллекта. Эти связи пронизывают целостную
структуру интеллекта, они идут не только "снизу вверх", но и "сверху вниз", от абстрактных
концептов к концептам более конкретным, затем к доконцептуальным мыслительным
структурам и далее к домыслительным, т.е. собственно образным психическим гештальтам
(мнемическим и сенсорно-перцептивным). Такой характер внутриинтеллектуальных
межпроцессуальных взаимосвязей, обусловленных принципом организации понятийной
мысли, в свою очередь, ведет к выводу о том, что психическая структура концепта выступает
если не как структурная единица целостной системы интеллекта (поскольку последний
включает доконцептуальные и даже домыслительные уровни), то во всяком случае как
интеллектообразующая интегративная единица.
Эти соотношения дают основания ожидать, что не только целостная организация системы
понятий, но даже отдельный относительно изолированный концепт принципиально не
поддается полному обособлению от других когнитивных образований, входящих в состав
интегральной структуры интеллекта. Если – согласно гипотезе – концепт представляет собой
такую интеллектогенную единицу, то специальная экспериментальная проверка этой гипотезы
по критерию ее прогностических возможностей предполагает верификацию ее следствий,
относящихся уже не только к собственно концептуальным или даже общемыслительным
характеристикам, но именно к системной структуре интеллекта в целом.
Исходя из содержания и объема выборки экспериментально проверяемых следствий из
обсуждаемого принципа организации концепта, задачи, пути и некоторые результаты такой
специальной экспериментальной проверки прогностической силы этого принципа
рассматриваются именно здесь, в контексте проблемы "мышление как интегратор интеллекта",
которой посвящен этот раздел монографии. В соответствии с общей стратегией исследования,
предполагающей расположение экспериментальных задач в порядке возрастания степени
объективности методов и критериев проверки психологических гипотез, рассмотрим
последовательно вопросы об информационных (структурных и статистических), операционных
и энергетических характеристиках понятийной мысли как формы интегральной работы
интеллекта.
О структурных характеристиках отдельного концепта
как интеллектообразующей единицы
Из рассматриваемого принципа организации понятийной мысли как межуровневого
инварианта обратимого перевода с одного из двух языков мышления на другой следует, что в
этой иерархической структуре уровень, являющийся родовым по отношению к более частному,
видовому, сам является видовым по отношению к более общему родовому. Поэтому в зрелой
понятийной системе каждый из двух уровней отдельного концепта сам имеет минимум
двухуровневую структуру и тем самым в состав данного концепта необходимо включаются
другие концепты, осуществляющие понятийную развертку каждого из двух уровней исходного
понятия как компонента иерархической концептуальной системы.
Однако из обсуждаемого принципа следует, что на первых стадиях развития понятийного
мышления сначала происходит разведение уровней обобщенности и формирование
