 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
17
Возможны малые изменения установок, под которыми понимается частичная трансформация
какого-либо их компонента: интеллектуально-познавательного (информационного), эмоционально-
оценочного или коммуникативно-поведенческого. Вот пример того, как это достигается.
Во время битвы за Сталинград в составе немецкой группировки находились румынские и
итальянские части, личный состав которых проявлял в целом положительное отношение к
немцам. В то же время наблюдались отдельные случаи столкновений между румынскими,
немецкими и итальянскими солдатами.
Органы специальной пропаганды Красной Армии провели мероприятия с целью усиления
неприязни солдат румынских и итальянских войск к гитлеровцам. 21 ноября 1942 года оперативной
группе разведки Донского фронта из показаний пленных стало известно, что между румынскими и
немецкими солдатами в 4-м армейском корпусе произошло столкновение, в результате чего были
убиты три румынских солдата и тяжело ранен немецкий лейтенант. В тот же день группа захватила
приказ за подписью немецкого полковника В. Нейдорфа, в котором указывалось на плохую
дисциплину в 47-м итальянском полку. Уже 22 ноября оба этих факта были приведены в
листовках, специально подготовленных для румынских и итальянских солдат. Вскоре удалось
выяснить, что листовка способствовала усилению неприязни солдат румынской и итальянской
армии к гитлеровцам. Таким образом, хотя информационный компонент установки на
положительное отношение к немцам остался прежним, ее эмоционально-оценочный и
коммуникативно-поведенческий компоненты изменились: появилось чувство недоверия по
отношению к немцам, недовольство их отношениями с союзниками, в результате чего готовность
румын и итальянцев сражаться бок о бок с ними снизилась.
Кардинальное изменение ранее сложившихся установок с помощью психологического
воздействия достигается достаточно редко. Дело в том, что установка формируется в течении
долгого времени, связана с системой ценностей человека, носит устойчивый характер. Для того,
чтобы трансформировать установки, необходимо:
осуществлять непрерывное психологическое воздействие продолжительное время;
неоднократно использовать разные аргументы, подкрепленные реальными фактами;
систематически усиливать убедительность аргументации.
Примером эффективного воздействия с целью изменения ранее усвоенных установок,
является работа среди более чем 350 тысяч солдат и офицеров японской Квантунской армии,
взятых в плен советскими войсками в конце Второй мировой войны. В целом контингент японских
военнопленных, несмотря на различия в их прежнем социальном положении, возрасте, сроках
службы, воинских званиях представлял собой единую по своим настроениям массу. Но в
результате проведения в течении продолжительного времени большого количества мероприятий
— выпуска газеты для военнопленных "Нихон симбун" ("Японская газета"), изоляции наиболее
реакционной части военнопленных (в основном командного состава), выдвижения представителей
демократического актива на руководящие должности, создания курсов демократического актива —
удалось добиться идеологического переубеждения многих японских военнопленных.
Корреспондент "Ассошиэйтед пресс" в 1949 году сообщил из Токио:
"Японские военнопленные, прибывшие из Сибири, являются твердыми коммунистами и
составляют предмет беспокойства для японского правительства".
В период войны в Корее (1950-1953 гг.) корейцы тоже проводили эффективную работу с
военнопленными. Политическое и военное руководство США было обеспокоено тем, что многие из
7 тысяч американских солдат, попавших в плен, поддались влиянию пропаганды противника. По
данным зарубежной печати "каждый третий американский пленный в Корее был виновен в
сотрудничестве с врагом, а 23 человека вообще отказались возвращаться на родину".
* * *
Психологическое воздействие на войне осуществляется прежде всего ради инициирования
определенных реакций и действий, конкретного поведения (действия или бездействия) объекта.
Вот характерный пример. В ходе одной из боевых операций израильских войск, получившей
название "Дин вехешбон"
("Плата по счету"), жителей южно-ливанских населенных пунктов заранее оповещали о
предстоящих бомбардировках. Им также рекомендовали срочно эвакуироваться. Все это делалось
для того, чтобы вызвать массовый отток населения во внутренние районы страны и таким образом
заблокировать инфраструктуру региона, спровоцировать гражданские беспорядки. А в конечном
счете, дестабилизировать обстановку в Ливане, склонить руководство страны к переговорам.
Поставленная цель в конце концов была достигнута.
