 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
7
"Борцы священной войны! Вам известно, что некоторые люди под лозунгом священной
войны защищают свои собственные интересы, толкая людей на войну. Сами же находятся в
роскошных дворцах Пешавара. Все мы знаем, что у них накоплено состояние в Пакистане и в
других странах. Такие люди не дадут погаснуть огню войны ради защиты своих личных
интересов. Вам известно, что инженер Хекматияр и профессор Раббани и другие, выдающие
себя за поборников ислама, нарушают положения Шариата и Корана. Они ведут разгульный
образ жизни, а нас бросают в жерло войны. Правда в том, что мир в Афганистане не в
интересах этих людей и примирение нужно не им, а моджахедам, которые гибнут в огне войны,
оставляя свои семьи без кормильцев.
Так подумайте же, кто воюет и становится жертвой, а кто ведет разгульную жизнь и
пополняет свое состояние?"
2. Психогенное воздействие является следствием:
а) физического воздействия на мозг индивида, в результате которого наблюдается
нарушение нормальной нервно-психической деятельности.
Например, человек получает травму головного мозга, в результате которой он теряет
возможность рационально мыслить, у него пропадает память и т.п. Либо он подвергается
воздействию таких физических факторов (звука, освещения, температуры и других), которые через
определенные физиологические реакции изменяют состояние его психики;
б) шокового воздействия окружающих условий или каких-то событий (например, картин
массовых разрушений, многочисленных жертв и т.п.) на сознание человека, в
результате чего он не в состоянии рационально действовать, теряет ориентацию в
пространстве, испытывает аффект или депрессию, впадает в панику, в ступор и т.д.
Чем менее подготовлен человек к психотравмирующим воздействиям окружающей
действительности, тем более резко выражены его психические травмы, получившие название
психогенных потерь. Поэтому в органах психологической войны некоторых государств (например
Израиля) имеются специалисты, задачей которых является не только деморализация населения и
личного состава войск противника, но и оказание реальной помощи своим военнослужащим для их
восстановления от психогенных потерь и быстрого ввода в строй.
Частным, но весьма показательным случаем психогенного воздействия выступает влияние
цвета на психофизиологическое и эмоциональное состояние человека.
Так, экспериментально установлено, что при воздействии пурпурного, красного, оранжевого и
желтого цветов учащается и углубляется дыхание и пульс человека, повышается его
артериальное давление, а зеленый, голубой, синий и фиолетовый цвета оказывают обратный
эффект. Первая группа цветов является возбуждающей, вторая — успокаивающей.
Существуют некоторые закономерности в предпочтении тех или иных цветов:
а)
Связанные с типом нервной системы человека. Так, людям со слабой нервной
системой чаще всего нравятся красный и желтый цвета, лицам с крепкими нервами —
зеленый и синий.
б) Связанные с историческим прошлым того этноса, представителем которого он
является, и с его индивидуальным жизненным опытом. Красный цвет, например,
ассоциируется с видом крови или отблеском пожара, поэтому вызывает беспокойство и
тревогу, поднимает активность.
Голубой цвет, фигурирующий в наследственной памяти как цвет неба, вызывает
сентиментальное настроение. Черный цвет тождественен мраку и вызывает печаль.
Белый цвет в западной цивилизации принято связывать со светом и чистотой, он вызывает
приподнятое, торжественное настроение. Однако в японской, китайской и некоторых других
азиатских культурах он сочетается с понятиями холода и пустоты, эквивалент которым — смерть.
Отсюда белый цвет погребальных саванов и траурной одежды японцев и китайцев, траурной
раскраски у примитивных народов.
Установлена тесная взаимосвязь, существующая между цветом и звуком. Так, цветами,
соответствующими ровным интонациям человеческого голоса, являются зеленый и фиолетовый.
Они связываются с незначительной экспрессией. Желтый, черный и красный цвета, напротив,
несут в себе весьма сильный эмоциональный заряд. Красный и желтый цвета связываются с
голосами дикторов, находящихся в состоянии положительного настроя. Голоса людей,
пребывающих в состоянии депрессии, апатии и тревоги, устойчиво ассоциируются с серым, синим
и коричневым цветами.
Синий цвет в наибольшей степени соответствует состоянию грусти, серый и коричневый —
страха и утомления. Таким образом, положительным эмоциональным состояниям соответствует
