 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Любое единичное наблюдение распространяется на более широкую
сферу наблюдений, и проблема репрезентации заключается в том, чтобы
установить степень соответствия между параметрами обследованной
совокупности и «реальными» характеристиками объекта. Выборочная
процедура предназначена как раз для того, чтобы реконструировать
реальный объект исследования и генеральную совокупность из отдельных
моментных наблюдений.
Понятие выборочной репрезентативности близко понятию внешней
валидности; только в первом случае производится экстраполяция одной и
той же характеристики на более широкую совокупность единиц, а во втором
— переход из одного смыслового контекста в другой. Выборочная
процедура осуществляется каждым человеком тысячу раз на дню, при этом
никто особенно не задумывается над репрезентативностью наблюдений.
Опыт заменяет калькуляцию. Чтобы узнать, хорошо ли посолена каша, вовсе
не обязательно съедать всю кастрюлю — здесь более эффективны методы
неразрушающего контроля, в том числе выборочная проверка: нужно
попробовать одну ложечку. При этом надо быть уверенным, что каша
хорошо перемешана. Если каша перемешана плохо, имеет смысл провести не
один замер, а серию, т. е. попробовать в разных местах кастрюли — это уже
выборка. Сложнее убедиться в том, что ответ студента на экзамене
репрезентирует его знания, а не является случайной удачей либо неудачей.
Для этого и задаются несколько вопросов. Предполагается, что, если бы
студент ответил на все возможные вопросы по предмету, результат был бы
«истинный», т. е. отражал реальные знания. Но тогда никто не смог бы
выдержать экзамен.
В основании выборочной процедуры всегда лежит «если бы» —
предположение о том, что экстраполяция наблюдений существенно
не
изменит полученный результат. Поэтому генеральную совокупность можно
определить как «объективную возможность» выборочной совокупности.
Проблема несколько усложняется, если разобраться в том,
что имеется в
виду под объектом исследования. Изучив достаточно многочисленную
совокупность людей, социолог приходит к выводу, что переменная
«радикализм—консерватизм» положительно коррелирует с возрастом: в
частности, старшие поколения обнаруживают скорее консервативность, чем
революционность. Но обследованный объект — выборочная совокупность
— не существует в реальности как таковой. Он сконструирован процедурой
отбора респондентов и проведения интервью, а затем сразу же исчезает,
растворяется в массиве. Действительно, выборочная совокупность, с которой
непосредственно «снимаются» данные, порождается процедурой, но в то же
время она растворена в большой совокупности, которую представляет
146
