 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
маленьких детей. Просто кивните головой и скажите, как это трудно расстаться с таким
любимым предметом и добавьте, что в свое время вы это сделали, значит - у нее тоже
получится. Назовите имена детей, которые уже отказались от сосок (при этом сошлитесь на
тот факт, что каждый год очень много детей расстается с сосками).
Не обсуждайте все это до бесконечности, иначе она решит, что об этом нужно
говорить изо дня в день. После пяти-шести раз смените тему и покажите, что вам это скучно.
Заведите с ней разговор на другую, очень интересную для нее тему. Дети с соской не могут
свободно говорить, так как их рот постоянно занят. Теперь же для малышки наступает то
самое время, когда она может свободно говорить, петь и играть с вами в игры, чего не могла
делать раньше.
Однако, если ваша дочь недостаточно эмоционально устойчива, чтобы совершить
такой подвиг, вам лучше прибегнуть ко второму способу.
Второй способ медленного и постепенного движения шаг за шагом доставит
малышке минимум волнений. Он больше всего подходит для маленьких детей, которые не
способны понять ограничивающие правила.
Первое введенное вами правило будет требовать, чтобы дочка пользовалась соской
только дома, а не на улице. Вы можете объяснить причины, если она их поймет: соска
может упасть, а помыть ее будет негде. Сначала можно сделать исключение, если девочка
будет спать не дома, поранится, поцарапается или возникнут другие неприятности.
Применяйте это новое правило недели две или до тех пор, пока малышка не сможет
вспомнить, как она сосала соску все 24 часа в сутки.
Теперь правило номер два: на ходу соску не сосать, только лежа во время дневного
или ночного сна. И снова убеждайте малышку, что вы хотите помочь ей.
Пусть пройдет еще несколько недель. Теперь на вас не давят знакомые, потому что
видят малышку без соски.
И наконец, последний третий шаг: вместе отказываемся от соски. Это можно сделать
тремя известными способами. Самый легкий - найти родственника или знакомого, готового
помочь вам. Пусть он сыграет роль дразнилки. Отправьте малышку в гости с ночевкой и
«забудьте» дать ей соску. Очутившись в другом доме и поняв, что соски нет, она решит, что
ничего тут не поделаешь. Поскольку ночевка в доме бабушки и дедушки сама по себе
новый и необычный опыт, малышку больше будут занимать совсем другие мысли.
Возможно, она труднее будет засыпать, но эти трудности не будут ассоциироваться с
отсутствием соски. А когда она вернется домой, скажите, как вы гордитесь ею за то, что она
спала без своей «сосочки» и что уверены, что она и дальше будет поступать также. Если
дочка станет возражать, проявите твердость.
Чтобы сделать то же самое, не отсылая ребенка из дома, спрячьте соску из виду.
Подождите, пока малышка сама не начнет искать ее, и тогда скажите: «Ой, где же соска?
Куда она ушла? Знаешь, я уверена, что только что видела ее здесь... Ну да ладно, а что, если
нам попробовать уснуть без нее? Уверена, ты сможешь это сделать!»
Чтобы повысить вероятность того, что она примет ваше предложение, можете
показать подарок, который будет ей вручен за победу над соской. Постарайтесь выбрать
такой приз, чтобы он стал хорошим стимулом и помог пережить боль утраты.
При осуществлении третьего и последнего способа понадобится помощь вашего
детского зубного врача. У некоторых стоматологов в кабинете есть специальный лоток, на
котором написано: «ДЛЯ СОСОК». Врач охотно согласится сыграть роль противника сосок,
если родители попросят его об этом. Заранее обсудите с ним эту проблему, чтобы
убедиться, что у вас нет разногласий как в вопросе выбора времени, так и в объяснении
причин визита. Назначьте время приема, который должен стать для соски путешествием в
один конец. Вы сможете убедиться, что ребенок гораздо лучше примет то, что считает
полезным уважаемый всеми человек в белом халате.
Чего не следует делать: не позволяйте зубному врачу одному без вас осуществить
этот план. Есть врачи, считающие, что в их обязанности входит только лечение зубов
