 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
как бы обобщением всего предыдущего материала и включает только примеры,
которые проясняют общую связь деталей, описанных в главах 4—8.
В приложении А вы найдете обобщающую сводку всех приведенных в тексте правил и
«законов». В приложении Б — плакат, иллюстрирующий язык тела, который можно
вырезать и наклеить так, чтобы он был всегда под рукой. В нем собрана ключевая
информация книги, вы в любой момент сможете, взглянув на него, освежить в памяти
прочитанное.
В этой книге речь идет, конечно, не только о сигналах со стороны окружающих вас
людей, которых вы хотели бы лучше понимать, но и о ваших собственных сигналах,
способных дать больше информации о вас самих, если научиться их распознавать.
Желаю вам интересных открытий!
Мюнхен, лето 1979 года
Вера Ф. Биркенбил
Введение
На вопрос, какие качества человека прежде всего делают его homo sapiens, современная
наука довольно единодушно отвечает: способность к коммуникации. Впрочем, и у
животных имеются средства общения: так, в минуты опасности вожак издает условный
крик, побуждающий стаю пуститься в бегство. Существует и достаточно сложная
система движений, звуков (например, у некоторых видов птиц), к которым прибегают
самцы или самки во время брачного периода. Подобные сигналы, несомненно,
существуют и в человеческом мире. Но коммуникационная способность человека
намного богаче, шире, она включает в себя и разнообразные речевые выражения; так
например, можно сказать: «Пожалуйста, следуйте за мной в гардероб!» — и группа
людей, к которой были обращены эти слова, «следует» за говорящим. Это тоже сигнал,
но совершенно очевидно, что он имеет природу, принципиально отличную от той, что
существует в мире животных.
Наука, занимающаяся исследованием языка тела, называется кинесикой. Она различает
два вида сигналов — аналоговые и цифровые. Аналоговые — неязыковые — сигналы
являются непосредственными, образными, построенными на аналогии с явлениями,
существующими в окружающем, природном мире. К ним, к примеру, относятся крики
стаи обезьян, возвещающие об опасности, виновато опущенная голова провинившегося
школьника, полный нежности взгляд влюбленного человека. Цифровые сигналы —
символические, абстрактные, часто «сложные» и, очевидно, специфически
человеческие. Это словесные выражения самого разного содержания, например
приглашение к обеденному столу или приказ выйти вон.
Ребенку достаточно легко научиться связывать звуки «ав-ав» с обозначением собаки,
так как они являются аналогами собачьего лая, в то время как цифровые сигналы,
прежде чем их понять и использовать, приходится запоминать. Чем больше ваше «ав-
ав» похоже на лай, тем ближе к аналоговому ваш сигнал. И напротив, слово «собака»
— это цифровая информация, которая имеет столь же мало общего с обозначаемым ею
животным, как и слова «dog», «chien», «cane» или «Hund».
