 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Это может означать концентрацию в одной точке как мысли, так и физических сил. Так
что мы можем регистрировать вертикальные складки на лбу как при умственной
сосредоточенности, так и при тяжелой, сложной или напряженной физической
деятельности. Равным образом можно констатировать, что решимость вызывает такие
морщины на лбу в качестве вторичных признаков, тогда как первичные находятся в
области рта и подбородка. Злость и угрюмая раздражительность также могут быть
причиной образования вертикальных складок. Образуются они и при заносчивости, в
качестве вторичных признаков.
Поэтому и здесь справедливо сказанное выше — лишь в ходе целенаправленных
наблюдений и сознательной регистрации складок на лбу (путем систематических
упражнений) вы сможете развить чутье на «побочные» сигналы. Для этого можно
предложить эксперимент, который может быть с успехом использован и в качестве
застольной хохмы.
Эксперимент по образованию вертикальных складок
Спросите присутствующих: «Кто может вытащить одной рукой спичку из коробка и
закурить, но так, чтобы при этом коробок ни стола, ни чего бы то ни было не касался?»
К вашей радости, у каждого, кто предпримет эту попытку, будут в большей или
меньшей степени образовываться вертикальные складки на лбу! Этот опыт, если его
проводить часто, даст вам информацию для ежедневной практики. Если вы что-то
объясняете, то по начальному стягиванию бровей, которое предшествует образованию
вертикальных морщин (или представляет слабый сигнал того же значения), вы сможете
определить, понимают вас или нет. Этот сигнал говорит о сосредоточенности. Если
ваш собеседник при этом смотрит на вас, значит он, по всей вероятности,
концентрирует свое внимание на содержании ваших слов. Но если одновременно со
стягиванием бровей он смотрит перед собой (или мимо вас), тогда это может означать,
что он хочет обдумать то, что вы ему только что сказали. Может быть, он погрузился в
ваш вопрос или в свои сомнения? А может быть, представляет возможные последствия
вашего предложения? И тут лучше всего использовать контрольный вопрос третьего
типа — активное молчание. При этом необходимо быть очень внимательным:
собеседник может так глубоко задуматься, что ваше молчание пройдет незамеченным.
Это может продолжаться всего несколько мгновений, пока задумавшийся человек не
осознает, что вы молчите.
Вероятно, каждый может припомнить случай из школьной жизни, когда учитель
замолкает, наблюдая за каким-то развлечением учеников, которые совершенно не
осознают, что происходит в классе, в том числе не замечают и сигнала опасности в
виде наступившей тишины. В этой связи всегда вспоминаю марктвеновского Тома
Сойера, когда тот заигрался со своим соседом: они заставляли маленького жука бегать
по аспидной доске и считали очки, когда насекомое перебегало с одной стороны доски
на другую. Игра продолжалась до тех пор, пока под зачарованное молчание класса
учитель не прервал их занятие...
Движение бровей
Большая часть всех движений бровями происходит в связи с образованием на лбу
морщин или как предвестник их появления. В рамках нашего изложения мы можем все
это представить лишь в упрощенном виде. Поэтому мы не будем проводить детального
«помиллиметрового» анализа возможного сдвига бровей, хотя это была бы смелая
